2025年名师测控八年级语文上册人教版陕西专版


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《2025年名师测控八年级语文上册人教版陕西专版》

巡①初守睢阳②时,卒仅万人,城中居人亦且数万,巡一见问姓名,其后无不识者。前后大小战凡四百余,杀贼卒十二万人。巡行兵不依古法教战陈③,令本将各以其意教之。人或问其故,巡曰:“今与胡虏战,数步之间,势有同异。临机应猝,在于呼吸之间。故吾使兵识将意,将识士情,投之而往,如手之使指。兵将相习,人自为战,不亦可乎!”自兴兵,器械、甲杖皆取之于敌,未尝自修。每战,将士或退散,巡立于战所,谓将士曰:“我不离此,汝为我还决之。”将士莫敢不还,死战,卒破敌。
(选自《资治通鉴·唐纪三十六》,有改动)
【注释】①巡:安史之乱时镇守睢阳的将领张巡。②睢阳:唐郡名,在今河南商丘市南。③陈:同“阵”。
11. 解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)城中居人亦且•数万 (
将近
)
(2)人或问其故• (
原因,缘故
)
(3)数•步之间 (
数词,几
)
(4)卒•破敌 (
最终
)
12. 下列句子中加点的“于”,与“巡立于战所”中“于”的意义和用法全都相同的一项是(
B
)(2分)
A. 于•我如浮云
B. 尝射于•家圃
C. 故天将降大任于•是人也
D. 舜发于•畎亩之中
13. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)巡行兵不依古法教战陈,令本将各以其意教之。
张巡练兵不按照古人的兵法作战布阵,而是命令部下的将领各自按照自己的战略教习战法。

(2)将士莫敢不还,死战,卒破敌。
将士(听后)没有敢再后退的,又拼死作战,最终都能够打退敌人的进攻。

14. 周亚夫和张巡都恪尽职守,精忠报国,但他们的形象也有不同之处,请说说他们的不同。(2分)
周亚夫恪尽职守、精忠报国表现为:治军严明,刚正不阿,恪守军礼。张巡恪尽职守、精忠报国表现为:指挥作战,灵活应变,身先士卒,鼓励将士拼死作战,与将士同进退。
答案: 11.
(1)将近
(2)原因,缘故
(3)数词,几
(4)最终 12.B 【解析】题干中的“于”是介词,“在”的意思;A.介词,对,对于;B.介词,在;C.介词,给;D.介词,从。 13.
(1)张巡练兵不按照古人的兵法作战布阵,而是命令部下的将领各自按照自己的战略教习战法。
(2)将士(听后)没有敢再后退的,又拼死作战,最终都能够打退敌人的进攻。 14.周亚夫恪尽职守、精忠报国表现为:治军严明,刚正不阿,恪守军礼(1分)。张巡恪尽职守、精忠报国表现为:指挥作战,灵活应变,身先士卒,鼓励将士拼死作战,与将士同进退(1分)。

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