《2025年启东中学作业本八年级物理上册江苏版宿迁专版》

5.小红分别采用如图甲、乙所示的实验装置“探究石蜡、冰熔化时温度的变化规律”.

(1)组装如图甲所示装置时,A、B两部件中应先固定B(填“A”或“B”)部件;探究时采用“水浴”加热,而不直接用酒精灯加热,这样做除了能减缓升温速度,还能使试管受热均匀.
(2)如图乙所示的温度计的示数为-4℃.
(3)根据实验数据绘制出两者温度随时间变化的图像如图丙所示.其中图B(填“A”或“B”)是石蜡的图像,冰在熔化过程中吸热,温度不变(填“升高”“不变”或“降低”),图丙A中bc段对应的时间内,试管里物质的状态是固液共存态(填“固态”“液态”或“固液共存态”).
(4)实验中收集多组数据是为了A(填选项字母).
A.寻找普遍规律 B.减小实验误差
(5)有同学认为图乙并未用酒精灯加热,冰也熔化了,于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法不正确(填“正确”或“不正确”).

答案： 5.
(1)B 均匀
(2)-4
(3)B 不变 固液共存态
(4)A
(5)不正确

6.(2024秋·广陵区校级月考)小明同学要设计一个量程为0~100℃,分度值为1℃的温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱(弯管水平部分足够长).
(1)这个温度计是根据气体热胀冷缩(填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的.
(2)在标准大气压下,将该温度计放到冰水混合物中,等液柱稳定后,该处的刻度应标为0℃.
(3)将此装置放在室内,温度升高时,液柱向左(填“左”或“右”)移动.
(4)在一个标准大气压下,小明把自制的刻度均匀的液体温度计先后放入冰水混合物和沸水中,测得冰水混合物的示数是15℃,测得沸水的示数是95℃,用该温度计测量某液体温度,示数是31℃,则液体实际温度是20℃.

答案： 6.
(1)气体热胀冷缩
(2)0
(3)左
(4)$20^{\circ }C$