《2025年通成学典课时作业本四年级语文上册人教版苏州专版》

边读边想象画面,感受自然之美
拍照批改
(一)观 潮(节选)
浙江①之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线,既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃②日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 (选自《武林旧事》,有删改)
[注释] ① 浙江：指钱塘江。 ② 沃：以水浇物曰沃。
1. 解释下列加点字的意思。
(1)

自

既望( ) (2)仅

如

银线( )
(3)既而

渐

近( ) (4)势

极

雄豪( )
2. 用“/”给文中画波浪线的句子划分朗读停顿。(限两处)
则 玉 城 雪 岭 际 天 而 来
3.(阅读要素)作者从势、形、色、声四个方面对潮水进行了描绘,边读文章边想象画面,将句子与对应的内容连一连。
仅如银线 势
则玉城雪岭际天而来 形
如雷霆,震撼激射 色
吞天沃日,势极雄豪 声

答案：
1.
(1) 从
(2) 好像
(3) 逐渐
(4) 非常
2. 则/玉城雪岭/际天而来 3. 

1.(思维导图)不同的事,让“我”有着不同的感受。请结合短文,填写思维导图。
(1) 心安 (2) 斗蛐蛐 (3) 吃月饼 唱歌 (4) 幸福
2.(阅读要素)小语正在写阅读笔记,请你帮他补充完整。
读到画“____”的句子,我好像看到一位老奶奶一手轻轻地抚摸着身边的孩子,一手轻轻地摇着蒲扇,听到老奶奶慢慢地讲着牛郎织女的故事。
3.(链接教材)读《月光下的童年》,回顾《走月亮》中“月下田园”“月下牵星”等场景,用小标题的方式概括《月光下的童年》描绘的几幅生动的画面。
(1)月下听故事 (2)月下捉蛐蛐 (3)月下尝月饼
4. 作者在最后一个自然段中说：“在我眼中,月亮是那么美。”文中的月亮美在哪儿？请照样子填一填。
(1)外形上：银白色、柔和、清丽、朦胧、慈母般温和。
(2)情感上：外婆的温情、快乐的童年、家人团聚的温馨。

答案： 1.
(1) 心安
(2) 斗蛐蛐
(3) 吃月饼 唱歌
(4) 幸福 2. 示例:一位老奶奶一手轻轻地抚摸着身边的孩子,一手轻轻地摇着蒲扇 老奶奶慢慢地讲着牛郎织女的故事 3.
(1) 月下听故事
(2) 月下捉蛐蛐
(3) 月下尝月饼 4.
(1) 柔和、清丽 朦胧 慈母般温和
(2) 快乐的童年 家人团聚的温馨