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一、[思路点拨]填一填,厘清本次习作的思路。
1. 选定一个人物:我想和
2. 围绕选择的人物,构思故事内容。

1. 选定一个人物:我想和
孙悟空
过一天,因为他(她)神通广大,能降妖除魔
。2. 围绕选择的人物,构思故事内容。
一座洪水肆虐的城市。 为了帮助流离失所的人们,我、孙悟空与百姓一起抗击洪灾。 我们战胜了洪灾,还找到了预防洪灾的方法。
答案:
一、示例:1. 孙悟空 神通广大,能降妖除魔 2. 一座洪水肆虐的城市。 为了帮助流离失所的人们,我、孙悟空与百姓一起抗击洪灾。 我们战胜了洪灾,还找到了预防洪灾的方法。
二、[片段练习]阅读片段,完成练习。
孙悟空终于答应教我七十二变。学了好一阵子,我说:“我学会了,我来变给你看。”孙悟空说:“好,那你变成细胞给我看看。”我念了念咒语,说了一声“变”。这时,一个巨大的球体怪物映入我的眼帘。它
1. 发挥想象,在文中横线上写一写怪物可怕的样子。
2. 预测后面的情节:
孙悟空终于答应教我七十二变。学了好一阵子,我说:“我学会了,我来变给你看。”孙悟空说:“好,那你变成细胞给我看看。”我念了念咒语,说了一声“变”。这时,一个巨大的球体怪物映入我的眼帘。它
浑身长满了触手,向前滚动着,还不断发出轰隆隆的响声
。“愚蠢的细胞,受死吧!哈哈……”它抓起旁边一个健康的细胞吞入肚中。这不正是危害人体健康的病毒吗? 我竟然真的变成了细胞,来到了人体之中。1. 发挥想象,在文中横线上写一写怪物可怕的样子。
2. 预测后面的情节:
我和孙悟空大战病毒。我发现了病毒的弱点,一招制敌。最后病毒被我们消灭了。
答案:
二、示例:1. 浑身长满了触手,向前滚动着,还不断发出轰隆隆的响声 2. 我和孙悟空大战病毒。我发现了病毒的弱点,一招制敌。最后病毒被我们消灭了。
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