《2025年通成学典课时作业本三年级语文上册人教版苏州专版》

(三)(泰州高港区真题)草地上的______空罐子(16分)
① 森林里一块可爱的绿草地上,除了长着绿绿的草,还有一些小野花。
② 可是这一天,突然有个空罐子大模大样地躺在绿草地上,让人怎么看都不顺眼。
③ 猴子说：“这么好的草地,弄得不像样子了！”猴子捡起罐子狠狠地扔了出去。罐子飞呀飞,最后咚的一声,砸到野猪的头上。
④ 野猪说：“怎么能乱扔垃圾？还好我的皮厚。”为了别人的脑袋不会被这罐子打到,野猪用他的长牙挖了个坑,把罐子埋了起来。
⑤ 住在地底下的鼹(yǎn)鼠正要上来换换空气,却发现通道被堵住了。
⑥ 鼹鼠很生气地说：“怎么能把自己不喜欢的东西朝土里塞,也不管人家喜欢不喜欢！”鼹鼠又把罐子挖出来,用脑袋一拱。
⑦ 罐子咕噜咕噜滚开去,滚到兔子家门口。
我预测兔子可能会这样说：“______哎呀，这是谁扔的罐子？差点儿害我摔跤！”可能会这样做：______用脚把罐子踢开。
⑧ 罐子顺着山坡滚到了一条小河里,河边有一对乌龟兄弟。
⑨ 乌龟弟弟瘸(qué)了腿,哪儿也不能去。他指着空罐子,垂头丧气地说：“这是个废物,和我一样没有用！”“不,这是个好东西。”乌龟哥哥说。
⑩ 乌龟哥哥让弟弟趴在罐子上面,借助着空罐子的浮力,乌龟弟弟就能向前游啦！乌龟哥哥说：“看,你现在想去哪里就去哪里。你不是废物,它也不是废物。”
1. 请将题目补充完整,填在横线上。(2分)
2. 边读边预测真有趣,请你根据提示,把预测的内容写在文中的方框里。(4分)
3. 请运用学过的方法理解第⑨自然段中“垂头丧气”的意思,把你理解的意思写下来。(2分)
“垂头丧气”形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。文中乌龟弟弟因为瘸了腿不能到处走，看到空罐子就觉得自己和它一样没用，所以表现出情绪低落、没精神的状态。
4. 小动物们是怎么处理空罐子的？请你选择正确的序号填在下面的方框里。(3分)
① 捡起罐子扔出去。 ② 挖出罐子,用头拱出去。 ③ 挖坑埋罐子。
______①
______③
______②
5. 大家都不喜欢空罐子,可乌龟哥哥却说它是好东西,这是因为(2分) ( D )
A. 乌龟哥哥喜欢收集空罐子。 B. 空罐子能带乌龟哥哥去他想去的地方。
C. 空罐子很漂亮。 D. 空罐子能带乌龟弟弟去他想去的地方。
6. 你喜欢故事中的乌龟哥哥吗？说说你的理由。(3分)
喜欢。理由：乌龟哥哥很乐观，能看到空罐子的价值，不把它当成废物，还利用空罐子帮助了瘸腿的乌龟弟弟，让弟弟能够借助空罐子的浮力去想去的地方，这种积极乐观和善于发现事物的价值、帮助他人的品质值得我们学习。

答案： 1. 空罐子
2. 示例：哎呀，这是谁扔的罐子？差点儿害我摔跤！ 用脚把罐子踢开
3. “垂头丧气”形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。文中乌龟弟弟因为瘸了腿不能到处走，看到空罐子就觉得自己和它一样没用，所以表现出情绪低落、没精神的状态。
4. ① ③ ② 解析：文中第③自然段明确提到“猴子说：‘这么好的草地，弄得不像样子了！’猴子捡起罐子狠狠地扔了出去”，所以猴子处理空罐子的方式是捡起罐子扔出去。第④自然段写“野猪说：‘怎么能乱扔垃圾？还好我的皮厚。’为了别人的脑袋不会被这罐子打到，野猪用他的长牙挖了个坑，把罐子埋了起来”，从这里可以看出野猪处理空罐子的方法是挖坑埋罐子。第⑥自然段中“鼹鼠很生气地说：‘怎么能把自己不喜欢的东西朝土里塞，也不管人家喜欢不喜欢！’鼹鼠又把罐子挖出来，用脑袋一拱”表明，鼹鼠是将罐子挖出后，用头拱出去的，即挖出罐子，用头拱出去。
5. D 解析：从文中第⑩自然段“乌龟哥哥让弟弟趴在罐子上面，借助着空罐子的浮力，乌龟弟弟就能向前游啦”可知，空罐子能带着乌龟弟弟去他想去的地方，所以乌龟哥哥说它是好东西。
6. 示例：喜欢。理由：乌龟哥哥很乐观，能看到空罐子的价值，不把它当成废物，还利用空罐子帮助了瘸腿的乌龟弟弟，让弟弟能够借助空罐子的浮力去想去的地方，这种积极乐观和善于发现事物的价值、帮助他人的品质值得我们学习。