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4.(常州溧阳真题)下列句子说法
A.我们在阅读时要关注有新鲜感的句子,可以多读几遍,也可以进行摘抄积累。
B.读书的时候,如果遇到不理解的词语,可以运用多种方法来理解,如查字典。
C.阅读童话故事时,我们可以把自己想象成童话中的主人公,和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。
D.预测就是漫无边际地想象,不用依据原文内容,可以充分发挥自己的想象力。
不
准
确
的一项是(D
)A.我们在阅读时要关注有新鲜感的句子,可以多读几遍,也可以进行摘抄积累。
B.读书的时候,如果遇到不理解的词语,可以运用多种方法来理解,如查字典。
C.阅读童话故事时,我们可以把自己想象成童话中的主人公,和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。
D.预测就是漫无边际地想象,不用依据原文内容,可以充分发挥自己的想象力。
答案:
4. D 解析:D项,预测故事内容的时候,不能漫无边际地全凭自己想象,要顺着原文故事的发展情节去合理猜想,要与原文的逻辑关系相契合,而非凭空猜想。
1.(常州新北区真题)照样子,把句子补充完整。(2分)
例:秋是什么?秋是蟋蟀振动翅膀,和阳台快乐地告别。
秋是什么?秋是
例:秋是什么?秋是蟋蟀振动翅膀,和阳台快乐地告别。
秋是什么?秋是
大雁挥动翅膀
,和北方的朋友约定来年再见
。
答案:
1. 示例:大雁挥动翅膀 和北方的朋友约定来年再见
2. 请用修改符号修改下面这句话。(提示:2处错误)(2分)
净净的夜晚,萤火虫们不怕辛苦,小灯笼为上夜班的纺织娘照明。
净净的夜晚,萤火虫们不怕辛苦,小灯笼为上夜班的纺织娘照明。
答案:
四、小语分享了自己的读书感悟,请你补充完整。(7分)
1. [书中有童趣]古诗中有童趣,如《所见》中“意欲捕鸣蝉,
2. [书中有美景]我们跟随杜牧欣赏了“停车坐爱枫林晚,
3. [书中有哲理]“
1. [书中有童趣]古诗中有童趣,如《所见》中“意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立
”;如《夜书所见》中“知有儿童挑促织
,夜深篱落一灯明”。2. [书中有美景]我们跟随杜牧欣赏了“停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花
”的秋景;在刘禹锡的带领下感受了“湖光秋月两相和
,潭面无风镜未磨”的神韵。3. [书中有哲理]“
人心齐
,泰山移”“二人同心,其利断金
”使我懂得了团结力量大的道理;“仁者爱人,有礼者敬人
”揭示了人际关系的根本准则。
答案:
1. 忽然闭口立 知有儿童挑促织 2. 霜叶红于二月花 湖光秋月两相和 3. 人心齐 其利断金 有礼者敬人
1. [社团名字]请你为这个社团起一个好听的名字:
2. [排练节目]社团将排练《格林童话》,请给最想出演的角色画“√”,并说明理由。(3分)
我最想演(
童心演艺社
。(1分)2. [排练节目]社团将排练《格林童话》,请给最想出演的角色画“√”,并说明理由。(3分)
我最想演(
√
灰姑娘 战胜巨人的小裁缝 穿靴子的猫),因为灰姑娘善良、勤劳,最终得到了幸福的生活,这体现了善良和坚持的重要性
。
答案:
1. 示例:童心演艺社 2. 灰姑娘 灰姑娘善良、勤劳,最终得到了幸福的生活,这体现了善良和坚持的重要性
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