《2025年全效学习九年级科学全一册浙教版》

7. 在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。
(1)若将图甲中的实物电路连接完整,还需要将电流表“0.6”所对应的接线柱与图示中灯座的左(选填“左”或“右”)侧接线柱相连。
(2)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(3)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的$I-U$图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W。

答案：
(1)左　
(2)2.2　B　
(3)0.5

8. 小柯同学在测定额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率时,发现电压表“0~15V”量程坏了,而“0~3V”量程完好,实验所用其他器材完好,所用电源电压为6V,在不更换实验器材的情况下,同学们帮助小柯同学设计如图所示的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是 (B)

答案： B

9. 在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验操作得到的数据如表所示。分析表中数据后得到的下列结论中,正确的是 (B)

A.灯丝的电阻随电压增大而减小
B.小灯泡的额定功率为0.8W
C.小灯泡的额定功率为四次测量并计算所得功率的平均值
D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比

答案： B

10. [创新思维]如图甲所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端,他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑片测得多组数据,描绘出的$U-I$图像如图乙所示,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,则小灯泡正常发光时的额定功率为0.5W,为使小灯泡两端电压不超过3V,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为6.8Ω(结果保留1位小数)。

答案： 0.5　6.8

11. 如图甲所示是小明“测定小灯泡电功率”的实物图,电源用有1.5V、3V、4.5V、6V、7.5V和9V六个挡位可调的学生电源,所有的实验器材齐全且完好,滑动变阻器有两个(标有$R_{1}$“10Ω 1A”,$R_{2}$“15Ω 2A”),待测小灯泡标有“2.5V”。
(1)正确连接电路,闭合开关后,发现灯不亮,电压表示数为0,电流表有示数,电路中可能出现的故障是(B)(填字母)。
A. 小灯泡断路
B. 小灯泡短路
C. 滑动变阻器断路
D. 滑动变阻器短路
(2)故障排除后,小明选用电源电压为6V,并使滑动变阻器处于阻值最大处。闭合开关,电压表、电流表的示数分别如图乙、丙所示,则实验中选用的滑动变阻器是R₁(选填“$R_{1}$”“$R_{2}$”或“$R_{1}$、$R_{2}$均可”)。
(3)小明只利用题(2)中实验器材,欲测出小灯泡的额定功率,他接下来的操作是调低电源电压到3V或4.5V，再调节滑动变阻器可使小灯泡达到额定电压2.5V，记录电流表示数，计算小灯泡的额定功率。

答案：
(1)B　
(2)R₁　
(3)调低电源电压到3V或4.5V，再调节滑动变阻器可使小灯泡达到额定电压2.5V，记录电流表示数，计算小灯泡的额定功率