《2025年玩转全课程八年级语文全一册人教版》

1. 我的储备。
一个寻山访水的中国驴友：
在 1613 年—1639 年间,经 20 多年旅行,他按日记述旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等现象,均做了详细记录。他写的游记是系统考察中国地貌地质的开山之作,同时也描绘了中国大好河山的风景资源,在地理学和文学上都有着重要的价值。这本游记是《徐霞客游记》。
一个为中国打广告的外国驴友：
这个意大利商人,少年出游,在中国游历了 17 年,回国后写了一本《马可·波罗游记》,记录了他在中国的旅途见闻,激起了很多欧洲人对中国的向往。

答案： 徐霞客游记 马可·波罗游记

2. 我的借鉴。
松花江上足足一尺厚的冰确实让我这个南方娃娃大开眼界了——冰厚到可以让人走,让人跳,甚至是四个轮子的汽车在上面开也完全没有问题。在冰上漫步与玩耍,背后的蓝天干净得没有一丝杂质,我那被寒风吹得通红的脸庞绽放出了最灿烂的笑容。圣·索菲亚教堂的美是有着文化底蕴的,深沉而又沧桑的美。复古的穹顶式建筑风格,墨绿和红褐色交织在一起,象征着和平与圣洁的白鸽绕着教堂飞翔,教堂上的每一处锈斑都满怀热忱。我会永远记住,这一刻浪漫的场景,这不可亵渎的美丽。
无论是风土人情还是一路风景,哈尔滨带给我的感动都是极具震撼的。从此,哈尔滨于我而言,不再是一片渺茫的白色和严寒,而是斑斓,是温暖。
(选自学生习作《雪城记忆》)
(1)值得我借鉴的地方：写静态的建筑物时可以先抓住其整体特点，再写局部特点，可以写其形状、色彩以及与之相关的其他景物，在互相映衬中突显其风格。写景的同时也要有情感的融入，游记应该是有温度的。
在相对较暗的环境中,洪崖洞闪着金色的光。那一派金碧辉煌堪比宫殿。建筑下的汽车在辉煌中飞驰,跌宕的公路上车水马龙,朝天门游船码头在太阳落幕后开始运作,晚上的游轮纷纷点上华灯,在江面上缓慢地炫耀着。而夜班地铁却依旧匆忙,每隔几分钟,便有一列从千厮门大桥下部的特制轨道上划江而去。我想,在更远的江面上,倘若在那儿开长曝光,绝对会得到一张朦胧灯光下车来车往的底片,这可是艺术中的珍品哦。
(选自学生习作《重庆·按下快门》)
(2)值得我借鉴的地方：驻足一个点写景，应该要仔细观察，将所见有条理地叙写下来，可以由远及近，也可以由近及远；运用比喻、拟人等修辞方法使表达更生动；写眼前之景还可以进行联想和想象。
“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”烟雨楼似乎便映证了这一点。不管外面的太阳多大,烟雨楼边始终十分荫凉,始终可在斑驳的石基、长苔藓而被染绿的墙壁以及屋脊上残存的纹饰中感受到它风风雨雨的往昔。它的历史早已超过建筑本身。早在晋代时已有烟雨楼的雏形。而现在仍矗立的这座,是 1918 年重建的。
从正门进入,首先映入眼帘的是“分烟话雨”四字。古代文人墨客,多少人曾来此分烟话雨？仅乾隆便有二三十首,还有赵孟頫,许瑶光,而今安在哉？他们的身影早已随时间消逝,仅能从历史的只言片语中寻觅踪迹了。上楼为眺望湖景之处。总能在湖面上看到觅食的鸥鹭。看着这湖天一色,总使人追忆前人“侣鱼虾而友麋鹿,抱明月而长终”的泛舟之景。
(选自学生习作《走多远,还是嘉兴最好》)
(3)值得我借鉴的地方：写游记不仅要写风景，也可以写与景点相关的人文和历史，这样的游记在内容上更丰富，在内涵上更丰厚，可以使读者领略美景、增长知识。

答案： （1）写静态的建筑物时可以先抓住其整体特点，再写局部特点，可以写其形状、色彩以及与之相关的其他景物，在互相映衬中突显其风格。写景的同时也要有情感的融入，游记应该是有温度的。（2）驻足一个点写景，应该要仔细观察，将所见有条理地叙写下来，可以由远及近，也可以由近及远；运用比喻、拟人等修辞方法使表达更生动；写眼前之景还可以进行联想和想象。（3）写游记不仅要写风景，也可以写与景点相关的人文和历史，这样的游记在内容上更丰富，在内涵上更丰厚，可以使读者领略美景、增长知识。