《2025年暑假Happy假日八年级化学人教版五四制》

7. 汽车的安全气囊可以减缓撞击力,保护司乘人员。如果发生碰撞事故,安全气囊中的氮化钠($NaN_{3}$)会在点火器的作用下分解产生氮气和钠,钠立即与氧化铁反应:$6Na+F{e}_{2}{O}_{3}\xlongequal{\;\;}3N{a}_{x}O+yFe$。其中x、y的值分别是 (B)
A. $x=1$ $y=2$
B. $x=2$ $y=2$
C. $x=2$ $y=1$
D. $x=6$ $y=2$

答案： B

8. 配平下列反应的化学方程式。(将化学计量数写在括号里,1也要写入)
(1)$\square C{H}_{4}+\square {O}_{2}\overset{点燃}{\xlongequal{\;\;}}\square C{O}_{2}+\square {H}_{2}O$
(2)$\square FeC{l}_{3}+\square NaOH\xlongequal{\;\;}\square Fe(OH{)}_{3}\downarrow +\square NaCl$
(3)$\square Fe{S}_{2}+\square {O}_{2}\overset{高温}{\xlongequal{\;\;}}\square F{e}_{2}{O}_{3}+\square S{O}_{2}$
(4)$\square HgO\overset{\triangle }{\xlongequal{\;\;}}\square Hg+\square {O}_{2}\uparrow$

答案： 【解析】：
(1)本题可利用“定一法”进行配平，把$CH_{4}$的化学计量数定为$1$，则$CO_{2}$前面的化学计量数为$1$，$H_{2}O$前面的化学计量数为$2$，根据氧原子守恒，$O_{2}$前面的化学计量数为$2$。
(2)本题可利用“观察法”进行配平，通过观察可知，$FeCl_{3}$与$NaOH$反应生成$Fe(OH)_{3}$和$NaCl$，根据铁原子、氯原子、钠原子和氢氧根离子的守恒，$FeCl_{3}$、$NaOH$、$Fe(OH)_{3}$、$NaCl$前面的化学计量数分别为$1$、$3$、$1$、$3$。
(3)本题可利用“奇数配偶法”进行配平，首先在$Fe_{2}O_{3}$前配上$2$，使氧原子个数变为偶数，此时$FeS_{2}$前配$4$，$SO_{2}$前配$8$，再根据氧原子守恒，$O_{2}$前配$11$。
(4)本题可利用“最小公倍数法”进行配平，$HgO$分解生成$Hg$和$O_{2}$，氧原子的最小公倍数为$2$，则$HgO$前配$2$，$Hg$前配$2$，$O_{2}$前配$1$。
【答案】：
(1)$1$、$2$、$1$、$2$；
(2)$1$、$3$、$1$、$3$；
(3)$4$、$11$、$2$、$8$；
(4)$2$、$2$、$1$

9. 书写化学方程式时出现的错误类型包括:A. 化学式书写错误;B. 未配平;C. 遗漏反应条件;D. 遗漏“$\uparrow $”或“$\downarrow $”。判断下列化学方程式的错误类型。(填字母)
①(B)
②(A)
③(D)
④(C)

答案： ①$B$
②$A$
③$D$
④$C$

10. 下图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同的原子。

(1)该反应中反应物____可能____(填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(2)图中虚线框内应填的微观图示是____D____(填字母),你推断的依据是____质量守恒定律（化学反应前后原子的种类和数目不变）____。

(3)写出该微观模拟图所表示反应的化学方程式:____$2H₂O\xlongequal{一定条件}2H₂↑+O₂↑$____。

答案： 【解析】：
(1) 氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。从图中看反应物由两种原子构成，若其中一种原子是氧原子，则反应物可能是氧化物。
(2) 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。反应前有$2$个由一个“$●$”和两个“$○$”构成的分子，反应后有$2$个由两个“$○$”构成的分子，对比反应前后原子的种类和数目，可推出虚线框内应填的微观图示是$D$（一个由两个“$●$”构成的分子）。
(3) 由微观模拟图可知，该反应是$2$个$H_{2}O$分子分解生成$2$个$H_{2}$分子和$1$个$O_{2}$分子，化学方程式为$2H_{2}O\xlongequal{一定条件}2H_{2}\uparrow + O_{2}\uparrow$。
【答案】：
(1) 可能
(2) $D$；质量守恒定律（化学反应前后原子的种类和数目不变）
(3) $2H_{2}O\xlongequal{一定条件}2H_{2}\uparrow + O_{2}\uparrow$