2025年暑假Happy假日八年级化学人教版五四制


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《2025年暑假Happy假日八年级化学人教版五四制》

18. “碳达峰”“碳中和”体现了我国主动承担应对气候变化、推动构建人类命运共同体的责任担当。根据所学化学知识回答下列有关碳的问题。
(1) “碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术,利用该技术每年可从燃煤发电厂“捕捉”约1600万吨二氧化碳并对其进行压缩封存,减少了二氧化碳的排放。二氧化碳气体可被压缩的原因是
分子之间有间隔
;被封存的二氧化碳有许多用途,请写出其中的一条:
用于灭火(或作气体肥料、用于人工降雨等)

(2) 为实现碳中和,达到净零排放,下列做法不合理的是(
C
)(填字母)。
A. 大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林
B. 开发氢能,更多地利用太阳能等清洁能源
C. 化石燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳,应禁止使用化石燃料
(3) 低碳生活是一种生活态度,也是一种生活理念。请你写出一条生活中践行低碳生活的具体做法:
出门多步行或骑自行车(或随手关灯、少用一次性餐具等)
答案:
(1) 分子之间有间隔;用于灭火(或作气体肥料、用于人工降雨等);
(2) C;
(3) 出门多步行或骑自行车(或随手关灯、少用一次性餐具等)
19. 下图是自然界中碳氧循环简图。

(1) 图1中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学方程式为
$CO_{2}+H_{2}O = H_{2}CO_{3}$

(2) 图2中,转化1是自然界中碳氧循环的重要反应之一——绿色植物光合作用的过程,反应的化学方程式为
$6CO_{2}+6H_{2}O\xlongequal[叶绿体]{光照}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}$

(3) 上述两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是
反应条件不同
答案: 1. $CO_{2}+H_{2}O = H_{2}CO_{3}$
2. $6CO_{2}+6H_{2}O\xlongequal[叶绿体]{光照}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}$
3. 反应条件不同

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