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忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒
(1)解释文中加点的字。
①之:
(2)用“/”划分出下面句子的朗读节奏。
于 是 宾 客 无 不 变 色 离 席
(3)下面对这段文字的理解,不正确的一项是(
A. “俄而”是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用。
B. 这段文字写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外。
C. 这段文字用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂,从而表现口技者技艺高超。
D. 这段文字主要内容是表演者以口技模拟失火、救火时发出的声音。
(4)有关宾客的描写能否删去?为什么?
之
声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名
其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股
战战,几欲先走
。(1)解释文中加点的字。
①之:
的
②名:说出
③股:大腿
④走:逃跑
(2)用“/”划分出下面句子的朗读节奏。
于 是 宾 客 无 不 变 色 离 席
于是/宾客/无不/变色离席
(3)下面对这段文字的理解,不正确的一项是(
C
)A. “俄而”是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用。
B. 这段文字写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外。
C. 这段文字用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂,从而表现口技者技艺高超。
D. 这段文字主要内容是表演者以口技模拟失火、救火时发出的声音。
(4)有关宾客的描写能否删去?为什么?
不能删去。因为描写宾客的反应是为了从侧面烘托口技者表演技艺的高超。
答案:
(1)①的 ②说出 ③大腿 ④逃跑 (2)于是/宾客/无不/变色离席 (3)C (4)不能删去。因为描写宾客的反应是为了从侧面烘托口技者表演技艺的高超。
(1)①的 ②说出 ③大腿 ④逃跑 (2)于是/宾客/无不/变色离席 (3)C (4)不能删去。因为描写宾客的反应是为了从侧面烘托口技者表演技艺的高超。
请你用文字描述一种乐器,可以从弹奏、音响效果等方面来写。
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答案:
古筝是一种极具魅力的传统乐器。弹奏时,演奏者优雅地坐在琴前,双手灵活地在琴弦上舞动。右手主要负责拨弦,通过不同的指法,如勾、托、抹、打等,能够快速地在琴弦上滑动,仿佛灵动的精灵在琴弦间跳跃;左手则在按弦区域进行按、揉、滑等动作,以改变音高和音色。当手指轻轻拨弄琴弦,那声音宛如山间清泉,叮叮咚咚地流淌而出,清脆悦耳。在演奏激昂的曲目时,琴弦被有力地拨动,声音变得雄浑壮阔,如万马奔腾般震撼人心;而演奏舒缓的旋律时,声音又轻柔婉转,似微风拂过湖面,泛起层层涟漪,让人沉浸在那悠扬的音乐之中,仿佛置身于一个宁静而美好的世界。
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