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5. 下列对情绪情感解读正确的是(
A. 亲其师,信其道,乐其学——情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
B. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——表达了诗人的爱国之情
C. 喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾——要调控好情绪,不要表达任何情绪,以免危害健康
D. 你眉头开了,所以我笑了;你眼睛红了,我的天灰了——不应该在别人面前表达消极情绪
A
)A. 亲其师,信其道,乐其学——情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
B. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——表达了诗人的爱国之情
C. 喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾——要调控好情绪,不要表达任何情绪,以免危害健康
D. 你眉头开了,所以我笑了;你眼睛红了,我的天灰了——不应该在别人面前表达消极情绪
答案:
A
6. 情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定、深刻的内心体验。以下描述,属于美好和正面情感体验的有(
①同学们参加每周一的升国旗仪式,激发了爱国情感 ②中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开,增强了全体党员的责任感 ③看到“神舟”十九号返回,我们产生莫大的民族自豪感 ④某同学经常在网上看恐怖片,产生了强烈的恐惧感
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
B
)①同学们参加每周一的升国旗仪式,激发了爱国情感 ②中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开,增强了全体党员的责任感 ③看到“神舟”十九号返回,我们产生莫大的民族自豪感 ④某同学经常在网上看恐怖片,产生了强烈的恐惧感
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
答案:
B
三、材料分析题
【体验情感,传递美好】
习近平主席在新年贺词中提到:“这一年的步伐,我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上,大漠孤烟、江南细雨,总让人思接千载、心驰神往;黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。”
1. 阅读材料中的新年贺词,你产生了哪些情感体验?
2. 请结合所学知识,谈谈情感具有哪些作用。
3. 美好情感不是与生俱来的,我们可以通过哪些方式获得?请列举自己的一次美好情感体验。
【体验情感,传递美好】
习近平主席在新年贺词中提到:“这一年的步伐,我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上,大漠孤烟、江南细雨,总让人思接千载、心驰神往;黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。”
1. 阅读材料中的新年贺词,你产生了哪些情感体验?
2. 请结合所学知识,谈谈情感具有哪些作用。
3. 美好情感不是与生俱来的,我们可以通过哪些方式获得?请列举自己的一次美好情感体验。
答案:
1. 产生了民族自豪感、文化认同感、对祖国山河的热爱之情、对中华文化的崇敬之情等。
2. ①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们做出行动。
③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
3. 我们可以通过与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。在学校组织的志愿者活动中,我和同学们一起去敬老院看望老人,为他们表演节目、陪他们聊天。看到老人们脸上洋溢的笑容,我内心充满了温暖和喜悦,这让我感受到了帮助他人带来的快乐,获得了美好的情感体验。
2. ①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们做出行动。
③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
3. 我们可以通过与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。在学校组织的志愿者活动中,我和同学们一起去敬老院看望老人,为他们表演节目、陪他们聊天。看到老人们脸上洋溢的笑容,我内心充满了温暖和喜悦,这让我感受到了帮助他人带来的快乐,获得了美好的情感体验。
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