1. 读拼音,写词语。
hǒu jiào sōng zhī wǔ cān shèn tòu chōng shuā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hǒu jiào sōng zhī wǔ cān shèn tòu chōng shuā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
答案:
吼叫 松脂 午餐 渗透 冲刷 解析:本题考查对字音、字形的掌握。“餐”字的字形复杂,注意上半部分的笔画。
2. 选字组词。
[怒 恕] 饶( ) 恼( ) [详 祥] 吉( ) 端( )
[测 侧] ( )量 ( )面 [晌 响] ( )亮 ( )午
[怒 恕] 饶( ) 恼( ) [详 祥] 吉( ) 端( )
[测 侧] ( )量 ( )面 [晌 响] ( )亮 ( )午
答案:
恕 怒 祥 详 测 侧 响 晌 解析:本题考查形近字辨析。“详、祥”“测、侧”这两组字音相同,可以用部首分析法进行辨析。
3. 字词练习。
(1)和“海在很远的地方翻腾怒吼”中的“怒”意思相同的一项是( )
A. 怒发冲冠 B. 恼羞成怒 C. 心花怒放 D. 勃然大怒
(2)下列搭配不恰当的一项是( )
A. 一滴松脂 一棵松树 柔嫩的翅膀 B. 一股香味 一顿美餐 汹涌的松脂
C. 一块琥珀 一只苍蝇 古老的森林 D. 一根毫毛 一个夏日 澎湃的海浪
(3)在括号里选择恰当的词语,打“√”。
①海风(猛烈 强烈)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
②松脂(继续 陆续)滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球。
(1)和“海在很远的地方翻腾怒吼”中的“怒”意思相同的一项是( )
A. 怒发冲冠 B. 恼羞成怒 C. 心花怒放 D. 勃然大怒
(2)下列搭配不恰当的一项是( )
A. 一滴松脂 一棵松树 柔嫩的翅膀 B. 一股香味 一顿美餐 汹涌的松脂
C. 一块琥珀 一只苍蝇 古老的森林 D. 一根毫毛 一个夏日 澎湃的海浪
(3)在括号里选择恰当的词语,打“√”。
①海风(猛烈 强烈)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
②松脂(继续 陆续)滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球。
答案:
(1)C 解析:本题考查字在语境中的理解。“怒”的义项有:①生气,气愤;②气势盛。选项中只有“心花怒放”的“怒”表示气势盛的意思,故选C。
(2)B 解析:本题考查词语搭配。B项中用“汹涌”来修饰“松脂”是不恰当的。
(3)①猛烈 ②继续 解析:本题考查近义词辨析。注意第①题中“强烈”指力量很大,一般与情感、态度搭配;第②题中“陆续”表示有先有后,时断时续,放在句中不适合。
(1)C 解析:本题考查字在语境中的理解。“怒”的义项有:①生气,气愤;②气势盛。选项中只有“心花怒放”的“怒”表示气势盛的意思,故选C。
(2)B 解析:本题考查词语搭配。B项中用“汹涌”来修饰“松脂”是不恰当的。
(3)①猛烈 ②继续 解析:本题考查近义词辨析。注意第①题中“强烈”指力量很大,一般与情感、态度搭配;第②题中“陆续”表示有先有后,时断时续,放在句中不适合。
4. 按要求完成句子练习。
(1)澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)
______________________________
(2)蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
这两句中“______”一词最能体现出事情发生得巧,作者用“______、______、______、______”等动词将这千载难逢的巧合写得清楚明白。
(1)澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)
______________________________
(2)蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
这两句中“______”一词最能体现出事情发生得巧,作者用“______、______、______、______”等动词将这千载难逢的巧合写得清楚明白。
答案:
(1)海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。 解析:本题考查句式转换的能力。“被”字句要把“海里的泥沙”当作主语来写。
(2)刚好 扑 滴 落 包 解析:本题考查对词句的理解。这句话中“刚好”是正巧、恰巧的意思,表现出事情的巧合,在找动词时,要一字一字找,不要遗漏。
(1)海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。 解析:本题考查句式转换的能力。“被”字句要把“海里的泥沙”当作主语来写。
(2)刚好 扑 滴 落 包 解析:本题考查对词句的理解。这句话中“刚好”是正巧、恰巧的意思,表现出事情的巧合,在找动词时,要一字一字找,不要遗漏。
5. 根据课文内容填空。
本文写的是根据一块包裹着一只______和一个______的奇异的琥珀,人们推测出琥珀是怎样______,怎样________,以及这块琥珀的______价值。作者以______的形式,按______发展过程组织材料,使文章集知识性和趣味性于一体。
本文写的是根据一块包裹着一只______和一个______的奇异的琥珀,人们推测出琥珀是怎样______,怎样________,以及这块琥珀的______价值。作者以______的形式,按______发展过程组织材料,使文章集知识性和趣味性于一体。
答案:
苍蝇 蜘蛛 形成 被发现 科学 讲故事 事情 解析:本文作者通过合理想象,用一个生动有趣的故事,向我们讲述了一块奇异琥珀的形成和发现过程,让我们领略到科学探索的魅力。
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