2025年全程培优卷六年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全程培优卷六年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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四、按要求完成句子练习。(10分)
1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)(2分)
______________________________
2.品读句子,完成练习。(8分)
她想,他们那时候多有趣啊!
(1)“他们”指______________,“那时候”指______________________________,
让玛琪觉得有趣的是:______________________________。
(2)结合全文来看,这句话的作用是( )。(多选)
A.体现玛琪对使用纸质书时代学习方式的向往。
B.体现这篇小说立意的精巧。本篇小说立足于现在,展望未来,引发读者思考。
C.这句话在抒发人物情感的同时,也照应了题目。
1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)(2分)
______________________________
2.品读句子,完成练习。(8分)
她想,他们那时候多有趣啊!
(1)“他们”指______________,“那时候”指______________________________,
让玛琪觉得有趣的是:______________________________。
(2)结合全文来看,这句话的作用是( )。(多选)
A.体现玛琪对使用纸质书时代学习方式的向往。
B.体现这篇小说立意的精巧。本篇小说立足于现在,展望未来,引发读者思考。
C.这句话在抒发人物情感的同时,也照应了题目。
答案:
1.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。2.
(1)现在的我们 我们生活的现代 纸质书籍、当前的学校教育方式等
(2)AC
(1)现在的我们 我们生活的现代 纸质书籍、当前的学校教育方式等
(2)AC
1.下列加点的字解释错误的一项是( )。(4分)
A.
C.赴
A.
走
马观花(跑) B.不以为然
(对的) C.赴
汤
蹈火(热水) D.过犹不及
(及格)
答案:
D
2.“虽与之俱学,弗若之矣”中的“弗”的意思是________。根据这个推想“自愧弗如”的意思是______________________________。(4分)
答案:
不自感不如别人而内心惭愧
六、学习引用的修辞手法。(8分)
1.“正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”这句话引用了数学家华罗庚的名言。这样写的好处是( )。(4分)
A.使文章辞藻华丽,吸引读者阅读。 B.使表达的观点更具说服力。
C.体现作者的语言深度,让读者折服。 D.压缩了语言,节省文字空间。
2.引用名言,表达时间珍贵,千万要珍惜时光的观点。(4分)
______________________________
1.“正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”这句话引用了数学家华罗庚的名言。这样写的好处是( )。(4分)
A.使文章辞藻华丽,吸引读者阅读。 B.使表达的观点更具说服力。
C.体现作者的语言深度,让读者折服。 D.压缩了语言,节省文字空间。
2.引用名言,表达时间珍贵,千万要珍惜时光的观点。(4分)
______________________________
答案:
1.B 2.示例:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。请珍惜这美好的时光,多读书,读好书,成为有知识、有理想的人。
七、根据语境,把下面的名言补充完整。(8分)
1.遇事不必死钻牛角,要懂得通融,正如《周易》所言:“__________,变则通,__________。
2.“青,____________,____________”说的是学生可以超越老师,后人能超越前人。
3.“苟日新,____________”____________”这句话从动态角度强调了要不断革新。
4.对人民有利、有助于事情的成功,就不必因循守旧,正所谓:“苟利于民,____________;
苟周于事,____________”
1.遇事不必死钻牛角,要懂得通融,正如《周易》所言:“__________,变则通,__________。
2.“青,____________,____________”说的是学生可以超越老师,后人能超越前人。
3.“苟日新,____________”____________”这句话从动态角度强调了要不断革新。
4.对人民有利、有助于事情的成功,就不必因循守旧,正所谓:“苟利于民,____________;
苟周于事,____________”
答案:
穷则变 通则久
@@取之于蓝 而青于蓝
@@日日新 又日新
@@不必法古 不必循旧
@@取之于蓝 而青于蓝
@@日日新 又日新
@@不必法古 不必循旧
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