2025年全程培优卷六年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全程培优卷六年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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3.用“沉"字组词,填进下面语境中。(4分)
李大钊同志不幸被捕,他家人的心情十分( )。李大钊同志在敌人面前
( )镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。1927年4月28日,
李大钊同志被害,人们的心情万分( )。
李大钊同志不幸被捕,他家人的心情十分( )。李大钊同志在敌人面前
( )镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。1927年4月28日,
李大钊同志被害,人们的心情万分( )。
答案:
沉重 沉着 沉默 沉痛
1.大漠沙如雪,燕山月似钩。
(1)下面朗读节奏划分正确的一项是( )。(6分)
A.大漠/沙/如雪,燕山/月/似钩。 B.大漠沙/如/雪,燕山月/似/钩。
(2)“沙如雪”是将__________________比作雪,既从________上写出了沙漠在月下的颜色,又从触觉上写出了________________的感觉。
(3)“月似钩”表面上是写月亮________的形状,但“钩”也是古代的一种兵器,在“大漠”“燕山”特定的环境下,容易让人联想到武器和__________的景象。
(1)下面朗读节奏划分正确的一项是( )。(6分)
A.大漠/沙/如雪,燕山/月/似钩。 B.大漠沙/如/雪,燕山月/似/钩。
(2)“沙如雪”是将__________________比作雪,既从________上写出了沙漠在月下的颜色,又从触觉上写出了________________的感觉。
(3)“月似钩”表面上是写月亮________的形状,但“钩”也是古代的一种兵器,在“大漠”“燕山”特定的环境下,容易让人联想到武器和__________的景象。
答案:
(1)A
(2)月光映照下的沙漠 视觉 夜间寒冷
(3)弯弯 沙场征战
(1)A
(2)月光映照下的沙漠 视觉 夜间寒冷
(3)弯弯 沙场征战
2.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。(5分)
这两句诗写出了石灰从开采到烧制的过程:先“____________”,后“____________”。“等闲”的意思是__________,“若等闲”写出了石灰面对苦难、磨炼时淡定从容的态度,同时也是诗人的心声:无论____________________,都能够____________________。
这两句诗写出了石灰从开采到烧制的过程:先“____________”,后“____________”。“等闲”的意思是__________,“若等闲”写出了石灰面对苦难、磨炼时淡定从容的态度,同时也是诗人的心声:无论____________________,都能够____________________。
答案:
千锤万凿 烈火焚烧 平常 面对怎样的残酷考验
从容自如、处之淡然
从容自如、处之淡然
3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(3分)
(1)读了这个句子,我想用“____________”一词歌颂李大钊高尚的品格。
(2)将画“________”的句子改为陈述句:______________________________
(1)读了这个句子,我想用“____________”一词歌颂李大钊高尚的品格。
(2)将画“________”的句子改为陈述句:______________________________
答案:
(1)无私无畏
(2)我不能离开。
(1)无私无畏
(2)我不能离开。
五、根据课文内容填空。(15分)
1.试对课文中的三首诗进行比较,完成下面的表格。(7分)

2.(新题型)梳理课文《十六年前的回忆》,完成下面的时间轴。(8分)

1.试对课文中的三首诗进行比较,完成下面的表格。(7分)
2.(新题型)梳理课文《十六年前的回忆》,完成下面的时间轴。(8分)
答案:
1.①渴望建功立业的远大抱负 ②于谦 ③石灰 ④不畏艰难、坚贞不屈 ⑤竹子 ⑥刚正不阿、铁骨铮铮 托物言志
2.上排:被捕时 被审时
下排:处变不惊,镇定从容 坚守革命信心,安定沉着
2.上排:被捕时 被审时
下排:处变不惊,镇定从容 坚守革命信心,安定沉着
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