《2025年点亮悦读六年级语文B版人教版》

1.节日习俗。　(2 + 2 = 4分)
　　(1)下列图片反映的是______________这个节日的习俗。从图中可以知道该节日的习俗有______________、____________________________。

　　(2)仿照示例，写出以下习俗的寓意。
　　例:过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。
　　过年的时候倒贴“福”字，寓意______________________________。
　　中秋节吃月饼，寓意______________________________。

答案：
(1) 端午节：划龙舟、包粽子、挂艾草
(2) 福气到（倒）了；幸福团圆

2.节日活动。(4 + 3 = 7分)
　　(1)仿照示例，用意思相近的词语写一写节日期间出行的盛况。
　　例:一到元宵节，有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的

一

律

是玻璃的，有的

清

一

色

是牛角的，有的

都

是纱灯。
　　春节期间，很多人会选择旅游来放松身心。今年，广东省各个景点迎来了大批国内外游客。深圳欢乐谷游人

摩

肩

接

踵

，广州塔(　　　　　　)，珠海长隆度假区(　　　　　　)，惠州双月湾(　　　　　　)，韶关丹霞山(　　　　　　)。
　　(2)过节时会有很多令人难忘的场景，请用一段话写一写某个令你难忘的节日场景。
　______________________________

答案：
(1) （示例）熙熙攘攘、人头攒动、人山人海、人流如潮
(2) （示例）答：元宵节的晚上热闹极了，家家户户门前都挂着红红的灯笼，鞭炮声不绝于耳。耍龙灯的来了，踩高跷的来了，小孩子拿着闪闪发光的玩具来了……

3.节日争议。(3分)
　　随着时光的流逝，传统节日习俗正面临着极大的挑战:有的变淡了，有的变模糊了，有的甚至消失了。对于这个问题，你是怎么看的？是任其消亡还是加以保护？请表达你的观点，并说明理由，不少于30字。
　______________________________

答案： （示例）答：传统习俗多表现的是当地的传统文化，对于这些传统文化不能任其消亡，而应加以保护。因为世界上任何民族，如果抛弃文化传统，就抛弃了民族特色，就会在世界民族之林中失去地位，同时也在国家政治中失去影响力。所以我们应该对优秀的传统文化加以保护，并加以创新，使之不断传承下去。