2025年点亮悦读六年级语文B版人教版


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《2025年点亮悦读六年级语文B版人教版》

                铁人王进喜
                       范迎春
  ①身穿皮袄,手握刹把,目光刚毅,巍然挺立,这是王进喜留给世界的一幅“铁汉写真”。
  ②6月下旬一个平常的上午,坐落在大庆油田的铁人王进喜纪念馆里,参观者络绎不绝。铁人巨幅花岗岩雕像的基座上,摆放着人们敬献的一束束鲜花。馆内的录音机前,播放着铁人当年在人民大会堂作报告的实况录音。
  ③“有条件要上,没有条件创造条件也要上!”
  ④“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田!”
  ⑤一句句铿锵的誓言,穿越时空回荡在人们耳畔。铁人,用他短暂的生命践行了自己的誓言。
  ⑥1950年,王进喜通过操作考核进入玉门油矿,成为新中国第一代钻井工人。他以朴素的报恩思想和极大的劳动热情,投身于祖国的石油事业。8年后,王进喜带队创造了月进尺5009米的全国钻井最高纪录,被誉为“钢铁钻井队”。
  ⑦1960年,王进喜率队奔赴大庆油田参加石油大会战。刚到大庆的时候,由于吊装设备紧张,王进喜钻井队的钻机无法运抵施工现场。一套钻机总重60多吨,包括大小设备四五十台。在玉门拆卸搬家时动用了吊车、拖拉机各4部,大型载重汽车10辆。然而王进喜顾不上那么多,他大吼一声:不能等!便带着30多名工人奋战三天三夜,硬是靠人拉肩扛把钻机运到施工现场。
  ⑧仅仅5天之后,王进喜就率队打出了到大庆后的第一口井,完钻井深达1200米。“北风当电扇,大雪是炒面,天南海北来会战,誓夺头号大油田!”在生活条件极其困难的情形下,王进喜和队友们写下了如此豪迈的诗句。
  ⑨第二口井钻到700米浅气层时,突然发生井喷。气流、水流裹着泥浆冲天而起,如果不及时制止,势必导致井毁人亡。而压井需要重晶石粉,可是现场没有。王进喜当机立断,决定加水泥来提高泥浆比重。可水泥加进去就沉了底,不能融合。见此情况,王进喜穿着工服,拖着一条伤腿纵身跳进齐腰深的泥浆池,用身体搅拌泥浆,最终制服了井喷。
  ⑩1960年6月1日,大庆首列原油外运。新中国石油工业由此进入一个新纪元。
  ⑪王进喜不仅仅是一个“拼命三郎”,更讲究科学求实的态度。一次,1205队打的一口井超过规定斜度0.6度,这虽然并不影响使用,但王进喜还是组织工人们背水泥把它填掉了。他说:“这件事不仅要记在队史上,更要记在每个人的心里。”
  ⑫长年累月高强度的工作,严重透支着王进喜的健康。1970年4月,铁人在北京301医院被确诊为胃癌。同年11月15日,王进喜逝世,享年47岁。
  ⑬“我是个普通工人,没啥本事,就是为国家打了几口井,一切成绩和荣誉都是党和人民的。我的小本本上只能记差距。”在铁人纪念馆里,王进喜的一页学习笔记《第四单元 理想和信念》上写着这样一句话。
  ⑭“铁人精神,将永远激励中华民族自强不息、奔向伟大复兴的脚步。”一位参观者在留言簿上写道。
                          (选文有删改)

1. 短文第⑥ - ⑪自然段回顾了王进喜的哪些事迹?请用简洁的语言概括,补充情节图,并完成填空。(5分)
  
   联系全文,我们发现这些事情是按照__________顺序来写的,其中最后一件事向我们诠释了“铁人”王进喜具有__________________________的品质。
2. 读第①、⑨、⑬自然段画“  ”的句子,体会人物的精神品质,完成下面的表格。(4分)
 
3. 短文第③、④自然段的誓言向我们展现了王进喜______________________________的“铁人”精神。(2分)
4. 短文最后一个自然段与开头两个自然段有什么联系?说说这样写有什么好处。(3分)
 ______________________________
5. 铁人精神对你来说会有怎样的激励作用呢?请仿照例句写一写。(2分)
 例:铁人精神,将永远激励中华民族自强不息、奔向伟大复兴的脚步。
 铁人精神,将永远激励我______________________________。
答案: 1.
(1)人拉肩扛运钻机 
(2)率队打出第一口井 
(3)用身体制服井喷 时间 讲究科学、实事求是
2.
(1)外貌、动作、神态描写 
(2)艰苦奋斗、忘我拼搏 
(3)语言描写 
(4)功高不傲、心怀祖国
3.艰苦拼搏、意志坚定
4.(示例)答:这两部分内容互相呼应,使短文的结构更严谨,又从侧面歌颂了铁人精神。
5.(示例)艰苦拼搏、勇敢向前迈进

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