例2 小芳和同学们一起做“探究电流与电阻的关系”实验,她们准备了电压为3V的电源,规格为“30Ω 1A”的滑动变阻器,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻,电流表、电压表、开关各一个,导线若干。她们利用这些器材设计了如图17-1-6甲所示的电路。实验中控制定值电阻两端电压为2V不变。请帮助小芳和同学们完成以下问题:

(1)小芳和同学们先将5Ω的电阻接入电路中,将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大,检查连接无误后闭合开关,发现电流表示数接近零,电压表示数接近电源电压,经分析可能是定值电阻处发生了________(选填“短路”或“断路”)。
(2)电路故障排除后,继续进行实验,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,电流表的示数如图乙所示,为________A,将数据填入表格。
(3)接下来,小芳和同学们将5Ω的电阻更换成10Ω的电阻接入电路,要使电压表的示数保持2V不变,应向________(选填“左”或“右”)移动滑片。
(4)小芳和同学们通过实验得到了以下实验数据:

分析表中数据,可以得出结论:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成________比。
(1)小芳和同学们先将5Ω的电阻接入电路中,将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大,检查连接无误后闭合开关,发现电流表示数接近零,电压表示数接近电源电压,经分析可能是定值电阻处发生了________(选填“短路”或“断路”)。
(2)电路故障排除后,继续进行实验,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,电流表的示数如图乙所示,为________A,将数据填入表格。
(3)接下来,小芳和同学们将5Ω的电阻更换成10Ω的电阻接入电路,要使电压表的示数保持2V不变,应向________(选填“左”或“右”)移动滑片。
(4)小芳和同学们通过实验得到了以下实验数据:
分析表中数据,可以得出结论:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成________比。
答案:
(1)断路
(2)0.4
(3)左
(4)反
(2)0.4
(3)左
(4)反
欧姆定律
1. 内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成________比,跟导体的电阻成________比。
[说明] 欧姆定律中提到的“成正比”和“成反比”两个关系分别有不同的成立条件。即:当导体的电阻一定时,导体中的电流跟它两端的电压成正比;当导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟它的电阻成反比。
2. 表达式:________。
3. 变形式:$U =$________,$R =$________。
1. 内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成________比,跟导体的电阻成________比。
[说明] 欧姆定律中提到的“成正比”和“成反比”两个关系分别有不同的成立条件。即:当导体的电阻一定时,导体中的电流跟它两端的电压成正比;当导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟它的电阻成反比。
2. 表达式:________。
3. 变形式:$U =$________,$R =$________。
答案:
正 反
@@$I = \frac{U}{R}$
@@$IR$ $\frac{U}{I}$
@@$I = \frac{U}{R}$
@@$IR$ $\frac{U}{I}$
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