《2025年全品基础小练习九年级语文全一册》

(二)(甘肃兰州中考)阅读甲、乙两文,完成9～12题。
[甲]《湖心亭看雪》
[乙] 三月一日,偕王生章甫、僧寂子^①出游。时柳梢新翠,山色微岚^②,水与堤平,丝管夹岸。跌坐^③古根上,茗饮^④以为酒,浪纹树影以为侑^⑤,鱼鸟之飞沉,人物之往来,以为戏具。堤上游人,见三人枯坐树下若痴禅者,皆相视以为笑。而余等亦窃谓彼筵中人^⑥,喧嚣怒诟^⑦,山情水意,了不相属^⑧,于乐何有也。
(节选自袁宏道《游高梁桥记》)
[注] ①王生章甫、僧寂子:王生指王袗(zhěn),袁氏兄弟的诗友。寂子,一和尚名,其人不详。②微岚:山中薄薄的雾气。③趺(fū)坐:双脚交叠而坐。④茗(míng)饮:饮茶。⑤侑(yòu):用奏乐或献玉帛劝人饮食。⑥筵(yán)中人:设席饮酒的人。⑦诟(gòu):骂。⑧了不相属(zhǔ):全不相关。
9. 解释下面加点词的意思。(2分)
(1)拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪____________
(2)而余等亦窃谓彼筵中人____________
10. 下面是前人阅读甲文后的两处批注。你认为这两处批注恰当吗? 请选择其中一处,结合句子和批注加以评析。(3分)
(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。(批注:景象寒气逼人)
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(2)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(批注:文中有画)
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11. 甲文中舟子的话,你觉得适合用怎样的语气朗读? 为什么? (3分)
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12. 甲、乙两文中,主人公的“痴行”有多重内涵。请结合选文内容,说说你的理解。(4分)
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答案： 9. （1）裹、围。（2）认为。
10. 示例一：第（1）句的批注恰当。“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”写出大雪封湖，人、鸟都瑟缩着不敢外出，连空气也仿佛冻结了，到处一片静寂，读来确觉寒气逼人。
示例二：第（2）句的批注恰当。“一痕、一点、一芥、两三粒”，运用白描手法，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，简洁概括，人与自然共同构成一幅悠远脱俗的艺术画。
11. 示例：自言自语、大惑不解的语气。因为舟子对于作者及“金陵人”在“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”的环境中去看雪、痴迷于山水的行为是不理解的。
12. ①痴迷山水，表达对山水美景的喜爱；②表现超脱世俗的高雅情怀。
[参考译文]
[乙] 三月一日，（我）偕同王袗与和尚寂子外出游玩。当时的杨柳刚刚抽芽，山色笼罩在一层薄雾中，河水与堤岸齐平，两岸乐声不断。（我们）盘腿坐在古树根上，把茶当作酒来饮饮，水中的波纹树影好似劝人畅饮一般，（清清的河水让我产生错觉，）仿佛鱼在天上飞，鸟在水里游一般，（四周）人来人往，也好似这景致的一部分。堤岸上的游人，看到我们三个人呆坐在古树下，像痴和尚一般，纷纷相视而笑。而我们也在偷偷地笑他们在这里设下宴席，喧嚣怒骂，和这山水美景全不相关，也不知乐从何来。