《2025年全品基础小练习九年级语文全一册》

1. 下列句中加点的虚词的意思和用法相同的一项是 （ ）
A. 天与云与山与水 遂与外人间隔
B. 湖中焉得更有此人 寒暑易节,始一反焉
C. 问其姓氏 其真不知马也
D. 余强饮三大白而别 若夫日出而林霏开

答案： D [解析] A项，“与”分别是“连词，同，和”“介词，和”；B项，“焉”分别是“疑问代词，哪里”“语气词，不译”；C项，“其”分别是“代词，他们的”“副词，表推测”；D项，“而”，均为连词，表顺承。

2. 下列句中加点词的意思相同的一项是 （ ）
A. 是日更定矣 明辨是非
B. 见余大喜曰 喜出望外
C. 余强饮三大白而别 分门别类
D. 余拏一小舟 不遗余力

答案： B [解析] A项，“是”分别为“这”“对，正确”的意思；B项，“喜”都是“高兴”的意思；C项，“别”分别为“分别”“区分，区别”的意思；D项，“余”分别为“我”“剩下”的意思。

3. 下列句子中的“一”的意思不同于其他三项的一项是 （ ）
A. 惟长堤一痕
B. 一童子烧酒炉正沸
C. 而或长烟一空
D. 余拏一小舟

答案： C

4. 根据课文内容将下面这副对联补充完整。
上联:白乐天春日满怀喜悦赏美景
下联:张陶庵冬夜无限怅惘____________

答案： 遇知音（或“思故国”“寄幽思”“游西湖”等）

(一)阅读《湖心亭看雪》,完成5～8题。
5. 在文中,作者表达的情感较为复杂,下列说法有误的一项是 ( )
A. 文章字里行间流露出作者与民同乐的情怀。
B. 作者借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。
C. 一个“痴”字,表现了作者痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。
D. 文章委婉地传达出作者遗世独立的高洁情怀和怀念故国的淡淡愁绪。
6. “大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句写出了什么意境? 此句在全文结构上有何作用?
______________________________
7. 文中有关“湖上影子”的描写有什么特点?
______________________________
8. 本文表现了作者怎样的生活情趣? 结合文章内容简要分析。
______________________________

答案： A [解析] 文中没有表现出作者“与民同乐”的情怀。
@@写出了路无行人、天无飞鸟、天寒地冻、万籁俱寂的意境。作用：为下文作者“独往湖心亭看雪”做铺垫。
@@运用白描手法，由远及近，写出了湖上景物在大雪的衬托下全都变得虚无缥缈的景象。作者的描写，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，就传达出景物的形与神。
@@作者在天寒地冻的情况下仍独往湖心亭看雪，表现了他痴迷山水、不随流俗的生活情趣。