2025年全品基础小练习九年级语文全一册


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全品基础小练习九年级语文全一册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年全品基础小练习九年级语文全一册》

1. 下列词语的字形和加点字的注音全部正确的一项是 ( )
A. 纤绳(qiàn) 惦量 锱铢必较(zhī) 无精打采
B. 哄笑(hǒng) 苍茫 战战兢兢(jīng) 不屑置辨
C. 顷刻(qīng) 盘恒 一气呵成(hē) 望眼欲穿
D. 恐吓(hè) 捷报 伤痕累累(lěi) 血雨腥风
答案: D [解析] A项,“惦量”应为“掂量”,“锱”应读“zī”;B项,“哄”应读“hōng”,“不屑置辨”应为“不屑置辩”;C项,“顷”应读“qǐng”,“盘恒”应为“盘桓”。
2. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ( )
A. 要解决实际问题,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。
B. 听到这个消息,他一整天都如坐针毡,不知该如何面对。
C. 不管多么枯燥的材料,一经他妙手回春,都能变得鲜活起来。
D. 每逢中秋,皓月当空,阖家团聚,大家品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐。
答案: C [解析] “妙手回春”指称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。用在此处不合语境。
3. 下列句子中没有语病的一项是 ( )
A. “可爱的中国”清明诗歌会设在方志敏广场举行,烈士的女儿方梅深情领读《可爱的中国》。
B. 为了全面提升办学水平,育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。
C. 《经典咏流传》节目从现代人的角度来诠释古典诗词,让观众在欣赏优美音乐的同时,也悄然走近了古诗词。
D. 通过“海燕”这一广为传颂的形象,使一代又一代革命者受到了鼓舞。
答案: C [解析] A项,句式杂糅,可删去“设”;B项,搭配不当,可删去“规模与”;D项,成分残缺,缺少主语,可删去“通过”或“使”。
4. 默写。
(1)____________________,燕然未勒归无计。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)马作的卢飞快,____________________。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)俗子胸襟谁识我?____________________。 (秋瑾《满江红》)
(4)____________________,不知口体之奉不若人也。 (宋濂《送东阳马生序》)
(5)料峭春风吹酒醒,微冷,____________________。 (苏轼《定风波》)
答案:
(1)浊酒一杯家万里
(2)弓如霹雳弦惊
(3)英雄末路当磨折
(4)以中有足乐者
(5)山头斜照却相迎
(一)阅读下面一首词,完成5,6题。
江城子·密州出猎
[宋]苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
5. “千骑卷平冈”展现的画面非常生动,请简要分析“卷”字的表达效果。
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6. 请你自选角度,对“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”进行赏析。
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答案: 5. 一个“卷”字,极言出猎队伍行走之快、人数之多,描绘出壮观的出猎场面,表现了出猎者高昂的情绪和抖擞的精神。
6. (示例)角度一:描绘了挽弓劲射的英雄形象,表现了词人的英武豪迈。角度二:运用典故,抒发了词人企望为国御敌立功的壮志,表达了词人关心国家命运的爱国精神。

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