《2025年一线调研学业测评九年级化学下册人教版》

9. 创新实验如图所示，杠杆已调至平衡，向集气瓶内缓慢通入一定量的CO₂气体，稍后再倒入浓NaOH溶液（液面不接触乒乓球）。下列说法正确的是 （ ）

A. 通入CO₂气体后，左端乒乓球下降
B. 整个过程中乒乓球位置始终没有变化
C. 倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状
D. 其他条件不变，将CO₂换成H₂会产生相同现象

答案： C　[解析]A.通入$CO_{2}$气体后，二氧化碳的密度比空气的大，左端乒乓球上升，故错误;B.整个过程中乒乓球位置会发生变化，通入$CO_{2}$气体后，二氧化碳的密度比空气的大，左端乒乓球上升;稍后再倒人浓$NaOH$溶液，二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，二氧化碳被吸收，杠杆逐渐恢复平衡，故错误;
C.倒人浓$NaOH$溶液后，二氧化碳被吸收，杠杆逐渐恢复原状，故正确;D.其他条件不变，氢气的密度比空气的小，且不与氢氧化钠溶液反应，将$CO_{2}$换成$H_{2}$不会产生相同现象，故错误。

10. A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去)：+H①O　B高温
（1）A物质的化学式是______。
（2）向A的块状固体上滴加水，观察到有大量的水雾产生，该现象说明________________________。
（3）举出B物质在农业生产中的一种用途________________。
（4）反应②的化学方程式为________________________，该反应可以用来检验二氧化碳气体，实验现象是________________________。

答案：
(1)$CaO$　
(2)氧化钙与水反应放出大量的热
(3)改良酸性土壤
(4)$Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}\downarrow +H_{2}O$ 生成白色沉淀(或溶液变浑浊)

11. 现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶失去标签的溶液，为了鉴别它们，分别将其编号为A、B、C，并进行如下实验，请根据实验现象回答下列问题：
实验一：用三支试管分别取A、B、C三种样品少许，向其中通入气体a，只有B中产生白色沉淀，A、C无明显现象。
实验二：用两支试管分别取A、C溶液少许，向其中滴加无色溶液b，A中溶液变红，C中无明显现象。
（1）气体a的化学式为______，溶液b的名称是__________。
（2）写出三种溶液溶质的化学式：A__________、B__________、C__________。
（3）写出实验一中产生白色沉淀的化学方程式：________________________。
（4）本实验中，如果将实验一和实验二颠倒顺序，能否达到实验的目的？________________________。

答案：
(1)$CO_{2}$ 酚酞溶液　
(2)$NaOH$ $Ca(OH)_{2}$ $HCl$
(3)$Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}\downarrow +H_{2}O$
(4)能达到实验的目的

12. (2024菏泽)某兴趣小组利用图1装置，对“CO₂和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1：在盛满CO₂的烧瓶中滴加80mL蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加80mL NaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。下列说法不正确的是 （ ）

A. 由实验1得到的图像是A曲线
B. A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶内CO₂分子数增多
C. 该实验能证明CO₂与NaOH溶液发生了反应
D. 通过此实验说明，利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究

答案： B　[解析]A.盛满$CO_{2}$的烧瓶中滴加$80mL$蒸馏水，在同样的烧瓶中滴加$80mLNaOH$溶液，二氧化碳能溶于水，但溶解量不
大，1体积的水能溶解1体积的二氧化碳，若二氧化碳不与氢氧化钠反应，压强应相差不大，B曲线压强减少的更大，则由实验1得到的图像是A曲线，实验2得到的是B曲线，故正确;B.A 曲线中ab段上升，是因为加液体后，短时间内气体被挤压，导致压强增大，而不是使烧瓶内$CO_{2}$分子数增多，故错误;C.由曲线
A、B可知，加入氢氧化钠溶液的实验中，压强减少的更大，该实验能证明$CO_{2}$与$NaOH$溶液发生了反应，故正确;D.通过此实验说明，利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究，故正确。