《2025年一线调研学业测评九年级化学下册人教版》

教材原型 现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂，设计以下实验探究铁钉生锈的条件，回答下列问题。

(1)要将蒸馏水煮沸后迅速冷却，目的是______；植物油的作用是______。
(2)铁锈的主要成分为______(填化学式)。
(3)铁制品为什么可以被全部腐蚀？______。
(4)防止铁制品锈蚀的原理：①______；②______。

答案： 铁钉生锈　铁钉不生锈　铁钉不生锈　氧气　水　铁与空气中氧气、水蒸气等发生化学反应的过程
(1)除去水中溶解的空气　隔绝空气
(2)$Fe_{2}O_{3}\cdot xH_{2}O$
(3)铁锈很疏松，不能阻止里层的铁继续被氧化
(4)隔绝氧气　隔绝水

探究1 小明为探究铁制品锈蚀的条件，利用图甲装置进行实验：将干燥的氧气从导管a通入，使氧气充满U形管。一段时间后观察三处铁丝的变化情况。

(1)为确定U形管内已经充满氧气，进行的实验操作是______，说明U形管内已经充满氧气。
(2)小明得出纯铁丝不易锈蚀的结论，他比较的铁丝是______(填序号)。
(3)在一次实验中，小明将装置密闭，测出内部的温度和气压变化趋势(图乙)，在0到t1阶段温度上升的原因是______。
(4)该探究实验运用了______的方法。

答案：
(1)把带火星的木条放在b导管口，带火星的木条复燃
(2)②③
(3)铁丝生锈的过程会放出热量
(4)控制变量

探究2 为了探究食盐水对铁钉锈蚀速率的影响，小林设计并完成了下图所示的家庭小实验，很快看到了实验现象。

(1)该实验中红墨水液面可能出现的现象是______(填字母)。你判断的理由是______。
A.两端仍持平 B.左高右低 C.左低右高
(2)小红认为小林的实验不足以说明食盐水能加速铁钉的锈蚀，请在小林实验的基础上完善此实验方案：______。

答案：
(1)B　铁钉与瓶中的氧气、水反应，使瓶内的压强减小
(2)仍采用小林的装置作对比实验，保持其他条件不变，将30mL食盐水换成30mL蒸馏水，重复小林的实验操作，观察现象