2025年书立方跟踪测试卷九年级化学下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年书立方跟踪测试卷九年级化学下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 下列物质的俗名与化学式相对应的是 ( )
A. 水银——Ag B. 生石灰——Ca(OH)₂
C. 纯碱——NaOH D. 小苏打——NaHCO₃
A. 水银——Ag B. 生石灰——Ca(OH)₂
C. 纯碱——NaOH D. 小苏打——NaHCO₃
答案:
D [解析]A选项水银是金属汞的俗称,其化学式为Hg,Ag为银的元素符号,故A选项物质的俗名与化学式不相对应;B选项生石灰是氧化钙的俗称,其化学式为CaO,Ca(OH)2是氢氧化钙的化学式,俗称熟石灰或消石灰,故B选项物质的俗名与化学式不相对应;C选项纯碱是碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3,NaOH是氢氧化钠的化学式,俗称火碱、烧碱、苛性钠,故C选项物质的俗名与化学式不相对应;D选项小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO,故D选项物质的俗名与化学式相对应;故选D。
2. 化学课中老师给同学们变“魔术”:向浸过酚酞溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后,白花瞬间变成了红花,老师喷的溶液可能是 ( )
A. 水 B. 稀盐酸 C. 石灰水 D. 氯化钠溶液
A. 水 B. 稀盐酸 C. 石灰水 D. 氯化钠溶液
答案:
C [解析]往浸过酚酞溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后,白花瞬间变成了红花,说明老师喷的溶液显碱性。A选项水显中性,不能使酚酞溶液变红色,故A选项错误;B选项稀盐酸显酸性,不能使酚酞溶液变红色,故B选项错误;C选项石灰水显碱性,能使酚酞溶液变红色,故C选项正确;D选项氯化钠溶液显中性,不能使酚酞溶液变红色,故D选项错误。故选C。
3. 下列物质与用途对应关系错误的是 ( )
A. 稀盐酸——作除锈剂 B. 白醋——除去水壶中的水垢
C. 熟石灰——土壤改良 D. 烧碱——治疗胃酸过多
A. 稀盐酸——作除锈剂 B. 白醋——除去水壶中的水垢
C. 熟石灰——土壤改良 D. 烧碱——治疗胃酸过多
答案:
D [解析]A选项稀盐酸能与金属氧化物反应,因此稀盐酸可用于除铁锈,故A对应关系正确;B 选项醋酸能与水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应,因此可用白醋除水垢,故B对应关系正确;C选项熟石灰是氢氧化钙的俗称,是一种碱,能与酸性物质反应,因此可用熟石灰改良酸性土壤,故C对应关系正确;D选项烧碱是氢氧化钠的俗称,虽然能与酸反应,但其具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故D对应关系错误。故选D。
4. 生活中一些常见物质的pH如下表:这些物质中,酸性最强的是 ( )

A. 柠檬汁 B. 西红柿 C. 鸡蛋清 D. 漂白液
A. 柠檬汁 B. 西红柿 C. 鸡蛋清 D. 漂白液
答案:
A [解析]溶液的pH小于7时,溶液显酸性,且pH越小,溶液的酸性越强,四种物质中,柠檬汁的pH最小,因此其酸性最强。故选A。
5. 化肥对促进农作物增产具有重要作用。下列物质属于氮肥的是 ( )
A. KCl B. Na₂SO₄ C. Na₂SO₄ D. NH₄HCO₃
A. KCl B. Na₂SO₄ C. Na₂SO₄ D. NH₄HCO₃
答案:
D [解析]A选项KC1中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素,属于钾肥,不符合题意;B选项Na2SO中不含有氮、磷、钾三种元素,不属于化肥,不符合题意;C选项Ca3(PO4)2中含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素,属于磷肥,不符合题意;D选项NHHCO中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素,属于氮肥,符合题意;故选D。
6. 氢氧化钾与氢氧化钠性质相似,下列有关氢氧化钾的说法正确的是 ( )
A. 氢氧化钾溶液能防止一氧化碳中毒
B. 氢氧化钾能改良酸性土壤,原理是氢氧化钾显碱性
C. 氢氧化钾不慎沾到手上,应用大量水冲洗,并涂硼酸溶液
D. 称量氢氧化钾固体时应在托盘两边各垫一张质量相同的称量纸
A. 氢氧化钾溶液能防止一氧化碳中毒
B. 氢氧化钾能改良酸性土壤,原理是氢氧化钾显碱性
C. 氢氧化钾不慎沾到手上,应用大量水冲洗,并涂硼酸溶液
D. 称量氢氧化钾固体时应在托盘两边各垫一张质量相同的称量纸
答案:
C [解析]A选项氢氧化钾溶液不能与CO反应,不能防止一氧化碳中毒,故A选项说法错误;B选项氢氧化钾溶液显碱性,能与油类发生反应,也可用于去油污,故B选项说法错误;C选项氢氧化钾有很强的腐蚀性,因此氢氧化钾不慎沾到手上,应用大量水冲洗,并涂硼酸溶液,故C选项说法正确;D选项氢氧化钾有很强的腐蚀性,必须放在玻璃器皿中称量,故D选项说法错误;故选C。
7. 化学与生活密切相关。生活中的下列做法不合理的是 ( )
A. 皮肤若被蚊虫叮咬,可在叮咬处涂抹肥皂水
B. 用煮沸的方法可以降低水的硬度
C. 可用蘸食醋的棉布擦拭表面有锈的刀具
D. 用喷漆的方法防止自行车链条生锈
A. 皮肤若被蚊虫叮咬,可在叮咬处涂抹肥皂水
B. 用煮沸的方法可以降低水的硬度
C. 可用蘸食醋的棉布擦拭表面有锈的刀具
D. 用喷漆的方法防止自行车链条生锈
答案:
D [解析]A选项皮肤若被蚊虫叮咬会释放出酸性物质,肥皂水呈碱性,可以和酸性物质反应,能够中和酸性物质,涂肥皂水可以减轻痛痒,故A选项做法合理;B选项硬水中含有较多可溶的钙镁化合物,煮沸能将硬水中含有的可溶性钙、镁化合物转化为不溶性的钙、镁化合物,从而降低水的硬度,故B选项做法合理;C选项铁锈的主要成分是氧化铁,食醋中含有醋酸,醋酸能与氧化铁反应,可以除去铁锈,故C选项做法合理;D选项生活中用涂油的方式防止自行车链条生锈,利用的是防锈原理是隔绝氧气和水,故D选项做法不合理。故选D。
8. 下列物质混合,能发生化学反应但现象不明显的是 ( )
A. 铝与硫酸铜溶液 B. 澄清石灰水与纯碱溶液
C. 氢氧化钠溶液与稀盐酸 D. 硫酸钠溶液与氯化铜溶液
A. 铝与硫酸铜溶液 B. 澄清石灰水与纯碱溶液
C. 氢氧化钠溶液与稀盐酸 D. 硫酸钠溶液与氯化铜溶液
答案:
C [解析]A选项铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜,会观察到铝的表面覆盖一层红色物质,溶液颜色由蓝色变为无色,能发生反应,但现象明显,故A错误;B选项澄清石灰水与纯碱溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,能发生反应,但现象明显,故B错误;C选项氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,能发生化学反应且现象不明显,故C正确;D选项硫酸钠溶液与氯化铜溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故D错误。故选C。
9. 北宋沈括《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山有苦泉,流以为涧。挹其水熬之则成胆矾,烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。下列叙述错误的是 ( )
A. “烹胆矾则成铜”是物理变化
B. 胆矾可用于配制波尔多液
C. 信州铅山有苦泉,说明胆矾溶液味苦
D. “熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”的反应为Fe + CuSO₄ == Cu + FeSO₄
A. “烹胆矾则成铜”是物理变化
B. 胆矾可用于配制波尔多液
C. 信州铅山有苦泉,说明胆矾溶液味苦
D. “熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”的反应为Fe + CuSO₄ == Cu + FeSO₄
答案:
A [解析]A选项“烹胆矾则成铜”,此过程中五水硫酸铜受热分解生成硫酸铜和水,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有新的物质生成,属于化学变化,故A选项说法错误;B选项胆矾是硫酸铜的结晶水合物,可用于配制波尔多液,故B选项说法正确;C选项信州铅山有苦泉,说明胆矾溶液味苦,故C选项说法正确;D选项“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”的含义是在铁锅中蒸发硫酸铜溶液时,铁锅表面会析出金属铜,这是因为铁从硫酸铜溶液中置换出了铜,即铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为Fe十CuSO 一Cu十FeSO,故C选项说法正确。故选A。
10. 在三颈烧瓶中用排空气法收集CO₂气体,然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、NaOH溶液的注射器和压强传感器密封连接(如图1)。检验气密性后,在t₀时快速注入一种溶液,t₂时快速注入第二种溶液,测得瓶内压强随时间变化曲线如图2。下列说法中正确的是 ( )
(
A. t₀时注入的溶液是盐酸
B. t₁前压强减小对应的反应示意图如图3所示
C. t₁~t₂期间压强不变且大于0可证明收集的CO₂气体不纯
D. t₂后压强增大的原因是NaOH溶液与盐酸发生中和反应
(
A. t₀时注入的溶液是盐酸
B. t₁前压强减小对应的反应示意图如图3所示
C. t₁~t₂期间压强不变且大于0可证明收集的CO₂气体不纯
D. t₂后压强增大的原因是NaOH溶液与盐酸发生中和反应
答案:
C [解析]A选项t。时快速注入一种溶液后,压强减小,所以注入的溶液应该是氢氧化钠,氢氧化钠吸收二氧化碳,导致压强减小,故A错误;B 选项由A分析可知,t1前压强减小对应的反应是是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,图3中的生成物中还缺少水分子,故B错误;C 选项t1~t2期间压强不变且大于0,说明还存在其他不与氢氧化钠反应的气体,则可证明收集的CO2气体不纯,故C正确;D选项由B分析可知,t2时溶液的溶质为碳酸钠,t2后压强增大的原因是碳酸钠溶液与盐酸发生反应生成二氧化碳气体,故D错误。故选C。
11. 下图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题。
(1)厨房清洁剂显______性,在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈______;
(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性______(填“强”或“弱”);
(3)测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,会使pH偏______(“大”或“小”)。
(1)厨房清洁剂显______性,在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈______;
(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性______(填“强”或“弱”);
(3)测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,会使pH偏______(“大”或“小”)。
答案:
(1)碱 红色
(2)强
(3)大
[解析]
(1)厨房清洁剂的pH大于7,显碱性,在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈红色;故答案为碱;红色。
(2)酸雨的pH小于正常雨水的pH,因此酸雨的酸性比正常雨水的酸性强;故答案为强。
(3)苹果汁的pH小于7,显酸性。测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,相当于稀释了苹果汁,酸性减弱,会使pH偏大;故答案为大。
(1)碱 红色
(2)强
(3)大
[解析]
(1)厨房清洁剂的pH大于7,显碱性,在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈红色;故答案为碱;红色。
(2)酸雨的pH小于正常雨水的pH,因此酸雨的酸性比正常雨水的酸性强;故答案为强。
(3)苹果汁的pH小于7,显酸性。测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,相当于稀释了苹果汁,酸性减弱,会使pH偏大;故答案为大。
12. 盐酸和稀硫酸是初中化学常见的两种酸。请回答下列问题。
(1)胃液中含有的酸是______;
(2)上述两种酸中具有挥发性的是______;
(3)除去Na₂SO₄溶液中的NaOH,可用的适量的酸是______。
(1)胃液中含有的酸是______;
(2)上述两种酸中具有挥发性的是______;
(3)除去Na₂SO₄溶液中的NaOH,可用的适量的酸是______。
答案:
(1)盐酸
(2)浓盐酸
(3)稀硫酸
[解析]
(1)胃液中含有的酸是盐酸
(2)上述两种酸中具有挥发性的是浓盐酸
(3)因为Na2SO中含有硫酸根离子,则除去Na2SO溶液中的NaOH,可用的适量的酸是稀硫酸。
(1)盐酸
(2)浓盐酸
(3)稀硫酸
[解析]
(1)胃液中含有的酸是盐酸
(2)上述两种酸中具有挥发性的是浓盐酸
(3)因为Na2SO中含有硫酸根离子,则除去Na2SO溶液中的NaOH,可用的适量的酸是稀硫酸。
13. 粗盐提纯的有关操作如下图所示。
(1)正确的操作顺序是______(填标号);
(2)操作A中,当加热到蒸发皿中出现______时,停止加热;
(3)操作C中,玻璃棒的作用是______。
(1)正确的操作顺序是______(填标号);
(2)操作A中,当加热到蒸发皿中出现______时,停止加热;
(3)操作C中,玻璃棒的作用是______。
答案:
(1)B、C、A
(2)较多固体
(3)引流
[解析]
(1)粗盐提纯的正确操作顺序是溶解、过滤、蒸发,即B、C、A。
(2)操作A为蒸发,蒸发时,当加热到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。
(3)操作C为过滤,过滤时玻璃棒的作用是引流。
(1)B、C、A
(2)较多固体
(3)引流
[解析]
(1)粗盐提纯的正确操作顺序是溶解、过滤、蒸发,即B、C、A。
(2)操作A为蒸发,蒸发时,当加热到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。
(3)操作C为过滤,过滤时玻璃棒的作用是引流。
14. 请用你具备的化学知识回答下面问题:
(1)浓硫酸为什么可作干燥剂原因是______;
(2)生活中的铝制品为什么不易锈蚀原因是______。
(1)浓硫酸为什么可作干燥剂原因是______;
(2)生活中的铝制品为什么不易锈蚀原因是______。
答案:
(1)浓硫酸具有吸水性
(2)铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝进一步被氧化。
[解析]
(1)浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂。
(2)铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品抗腐蚀性强。
(1)浓硫酸具有吸水性
(2)铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝进一步被氧化。
[解析]
(1)浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂。
(2)铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品抗腐蚀性强。
15. 已知奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水中的一种,且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。
(1)B物质是______(写化学式);
(2)A与B反应的实验现象是______;
(3)写出C与D反应的化学方程式______。
(1)B物质是______(写化学式);
(2)A与B反应的实验现象是______;
(3)写出C与D反应的化学方程式______。
答案:
(1)H2SO4
(2)红色固体溶解,生成淡黄色溶液
(3)2NaOH+CO2Na2CO3+HO
[解析]E是常见的溶剂,故E是水,能与水反应的物质是二氧化碳,故D是二氧化碳,能与二氧化碳反应的物质是氢氧化钠,故C是氢氧化钠,能与氢氧化钠反应的物质是硫酸,故B是硫酸,因此A是氧化铁,带入图示,推断合理
(1)B是稀硫酸。化学式为H2SO
(2)A是氧化铁,B是硫酸,二者反应生成硫酸铁和水,会观察到固体逐渐溶解,溶液逐渐变成黄色
(3)C是氢氧化钠,D是二氧化碳,二者反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2 Na2CO+HO。
(1)H2SO4
(2)红色固体溶解,生成淡黄色溶液
(3)2NaOH+CO2Na2CO3+HO
[解析]E是常见的溶剂,故E是水,能与水反应的物质是二氧化碳,故D是二氧化碳,能与二氧化碳反应的物质是氢氧化钠,故C是氢氧化钠,能与氢氧化钠反应的物质是硫酸,故B是硫酸,因此A是氧化铁,带入图示,推断合理
(1)B是稀硫酸。化学式为H2SO
(2)A是氧化铁,B是硫酸,二者反应生成硫酸铁和水,会观察到固体逐渐溶解,溶液逐渐变成黄色
(3)C是氢氧化钠,D是二氧化碳,二者反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2 Na2CO+HO。
16. 兴趣小组学习酸的相关知识后,总结硝酸的部分“通性”。
(1)酸具有相似的化学性质,是因为酸溶液中都含有______;
(2)a中将紫色石蕊溶液滴入稀硝酸中,观察到的现象是______;
(3)b过程中若硝酸泄露,可用熟石灰进行中和处理,该反应的化学方程式为______。
(1)酸具有相似的化学性质,是因为酸溶液中都含有______;
(2)a中将紫色石蕊溶液滴入稀硝酸中,观察到的现象是______;
(3)b过程中若硝酸泄露,可用熟石灰进行中和处理,该反应的化学方程式为______。
答案:
(1)H+
(2)溶液变红
(3)Ca(OH)2+2HNO==Ca(NO3)2+2HO
[解析]
(1)酸具有相似的化学性质,是因为酸溶液中都含氢离子,故填H+。
(2)酸能使紫色石蕊溶液变红,则将紫色石蕊溶液滴入稀硝酸中,观察到的现象是溶液变红,故填溶液变红。
(3)熟石灰的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙与硝酸反应生成硝酸钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HNO=Ca(NO3)2 +2HO。
(1)H+
(2)溶液变红
(3)Ca(OH)2+2HNO==Ca(NO3)2+2HO
[解析]
(1)酸具有相似的化学性质,是因为酸溶液中都含氢离子,故填H+。
(2)酸能使紫色石蕊溶液变红,则将紫色石蕊溶液滴入稀硝酸中,观察到的现象是溶液变红,故填溶液变红。
(3)熟石灰的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙与硝酸反应生成硝酸钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HNO=Ca(NO3)2 +2HO。
17. 酸碱盐是我们身边重要的化合物。
(1)碱溶液有许多共同的性质,是因为不同的碱溶液中都含有______;
(2)只用______(填序号)溶液,就能一次鉴别稀盐酸、KOH溶液、CaCl₂溶液。
A. 硝酸铜 B. 氯化钠 C. 碳酸钾 D. 硫酸钠
(1)碱溶液有许多共同的性质,是因为不同的碱溶液中都含有______;
(2)只用______(填序号)溶液,就能一次鉴别稀盐酸、KOH溶液、CaCl₂溶液。
A. 硝酸铜 B. 氯化钠 C. 碳酸钾 D. 硫酸钠
答案:
(1)氢氧根离子
(2)C
[解析]
(1)碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,碱溶液有许多共同的性质,是因为不同的碱溶液中都含有氢氧根离子;故答案为氢氧根离子。
(1)A选项硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硝酸钾,产生蓝色沉淀,硝酸铜和稀盐酸、氯化钙不反应,均无明显现象,无法鉴别稀盐酸和氯化钙溶液,不符合题意;B选项氯化钠与稀盐酸、氢氧化钾、氯化钙溶液均不反应,现象相同,无法鉴别,不符合题意;C选项碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水,产生气泡,碳酸钾和氢氧化钾不反应,无明显现象,碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钾,产生白色沉淀,可以鉴别,符合题意;D选项硫酸钠和稀盐酸、氢氧化钾、氯化钙均不反应,均无明显现象,现象相同,无法区分,不符合题意。故选C。
(1)氢氧根离子
(2)C
[解析]
(1)碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,碱溶液有许多共同的性质,是因为不同的碱溶液中都含有氢氧根离子;故答案为氢氧根离子。
(1)A选项硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硝酸钾,产生蓝色沉淀,硝酸铜和稀盐酸、氯化钙不反应,均无明显现象,无法鉴别稀盐酸和氯化钙溶液,不符合题意;B选项氯化钠与稀盐酸、氢氧化钾、氯化钙溶液均不反应,现象相同,无法鉴别,不符合题意;C选项碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水,产生气泡,碳酸钾和氢氧化钾不反应,无明显现象,碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钾,产生白色沉淀,可以鉴别,符合题意;D选项硫酸钠和稀盐酸、氢氧化钾、氯化钙均不反应,均无明显现象,现象相同,无法区分,不符合题意。故选C。
18. 某化学兴趣小组三位同学在学习了硫酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。
根据以上图示,回答下列问题。
(1)依据图A、图B可知,该实验是将______滴加到另一种溶液中;
(2)图B中b点溶液中溶质是______;
(3)向pH = 7的溶液中滴加氯化钡反应的化学方程式为______;
(4)写出图C中方框内乙粒子的符号______。
根据以上图示,回答下列问题。
(1)依据图A、图B可知,该实验是将______滴加到另一种溶液中;
(2)图B中b点溶液中溶质是______;
(3)向pH = 7的溶液中滴加氯化钡反应的化学方程式为______;
(4)写出图C中方框内乙粒子的符号______。
答案:
(1)硫酸
(2)NaOH、Na2SO4
(3)Na2SO+BaCl2一BaSO++2NaC1
(4)SO²−
[解析]
(1)由图像可知,pH是开始时大于7逐渐减小到7然后小于7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使pH减小,说明是把硫酸滴加到氢氧化钠溶液中。
(2)b点溶液的pH大于7,溶液显碱性,氢氧化钠有剩余,图B中b点溶液中溶质是NaOH、Na2SO4。
(3)pH=7的溶液是硫酸钠溶液,向pH=7的溶液中滴加氯化钡,硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,反应的化学方程式为Na2SO4 +BaCl2一BaSO4+2NaCl。
(4)中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子,生成硫酸钠的化学式为Na2SO,甲是钠离子,乙是硫酸根离子,其离子符号为SO²−。
(1)硫酸
(2)NaOH、Na2SO4
(3)Na2SO+BaCl2一BaSO++2NaC1
(4)SO²−
[解析]
(1)由图像可知,pH是开始时大于7逐渐减小到7然后小于7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使pH减小,说明是把硫酸滴加到氢氧化钠溶液中。
(2)b点溶液的pH大于7,溶液显碱性,氢氧化钠有剩余,图B中b点溶液中溶质是NaOH、Na2SO4。
(3)pH=7的溶液是硫酸钠溶液,向pH=7的溶液中滴加氯化钡,硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,反应的化学方程式为Na2SO4 +BaCl2一BaSO4+2NaCl。
(4)中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子,生成硫酸钠的化学式为Na2SO,甲是钠离子,乙是硫酸根离子,其离子符号为SO²−。
19. 在清理实验室的试剂时,同学们发现一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否变质,同学们提出了如下猜想:
(1)“问天”小组的猜想是:该溶液没有变质。
(2)“梦天”小组的猜想是:该溶液部分变质。
(3)“天和”小组的猜想是:该溶液全部变质。
三个小组的同学们根据各自猜想,分别进行如下实验:
【实验报告】
|小组名称|“问天”小组|“梦天”小组|“天和”小组|
|----|----|----|----|
|试剂种类|酸|碱|盐|
|实验操作|![img id=图片7]|![img id=图片8]|![img id=图片9]|
|实验现象|有______生成|有白色沉淀生成 溶液颜色变红|有白色沉淀生成 溶液颜色不变色|
|实验结论|该溶液已经变质|该溶液部分变质|该溶液______|
【解释与结论】
(1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的化学方程式为______;
(2)“天和”小组的同学们发现“梦天”小组的实验结论错误。他们的理由是______;
【反思与评价】
(1)在不改变被检验物质成分的情况下,排除干扰,能帮助我们得出正确结论。
(2)“失之毫厘,差以千里”,科学探究要有严谨的科学态度。
【拓展与延伸】经过以上探究活动,同学们认为取用试剂后,应及时______瓶塞,防止试剂变质。
【实践与应用】对于同学们发现的这瓶溶液,下列处理方法中正确的是______。
A. 直接倒入下水道
B. 清洗盛放过植物油的试管
C. 检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙
(1)“问天”小组的猜想是:该溶液没有变质。
(2)“梦天”小组的猜想是:该溶液部分变质。
(3)“天和”小组的猜想是:该溶液全部变质。
三个小组的同学们根据各自猜想,分别进行如下实验:
【实验报告】
|小组名称|“问天”小组|“梦天”小组|“天和”小组|
|----|----|----|----|
|试剂种类|酸|碱|盐|
|实验操作|![img id=图片7]|![img id=图片8]|![img id=图片9]|
|实验现象|有______生成|有白色沉淀生成 溶液颜色变红|有白色沉淀生成 溶液颜色不变色|
|实验结论|该溶液已经变质|该溶液部分变质|该溶液______|
【解释与结论】
(1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的化学方程式为______;
(2)“天和”小组的同学们发现“梦天”小组的实验结论错误。他们的理由是______;
【反思与评价】
(1)在不改变被检验物质成分的情况下,排除干扰,能帮助我们得出正确结论。
(2)“失之毫厘,差以千里”,科学探究要有严谨的科学态度。
【拓展与延伸】经过以上探究活动,同学们认为取用试剂后,应及时______瓶塞,防止试剂变质。
【实践与应用】对于同学们发现的这瓶溶液,下列处理方法中正确的是______。
A. 直接倒入下水道
B. 清洗盛放过植物油的试管
C. 检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙
答案:
气泡 该溶液完全变质 Na2CO+2HC1−2NaC1+CO2↑+H2O “梦天”小组的实验中,加入适量的澄清石灰水,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,产生白色沉淀,说明含碳酸钠,但是引入了氢氧根离子,会对氢氧化钠的检验产生干扰 盖上 BC
[解析]氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,从而变质。[实验报告]“问天”小组:实验结论为该溶液已经变质,故溶液中含碳酸钠,加入过量的稀盐酸,碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,故现象为:有气泡生成;“天和”小组:加入过量的氯化钙溶液,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,产生白色沉淀,说明含碳酸钠,且过量的氯化钙溶液能将碳酸钠除尽,向上层清液中加入无色酚酞试液,溶液不变色,说明不含氢氧化钠,则该溶液完全变质;
[解释与结论]
(1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的反应为碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:Na2CO+2HC1=2NaC1+CO2↑+H2O;
(2)“梦天”小组的实验中,加入适量的澄清石灰水,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,产生白色沉淀,说明含碳酸钠,但是引入了氢氧根离子,会对氢氧化钠的检验产生干扰,故实验结论不正确;
[拓展与延伸]取用试剂后,应及时盖上瓶塞,防止试剂与空气中的物质反应,发生变质;
[实践与应用]A选项该瓶溶液中含碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,不能直接倒人下水道,不符合题意;B选项碳酸钠溶液显碱性,能与植物油发生反应,可用于清洗盛放过植物油的试管,符合题意;C选项氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,产生白色沉淀,故可检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙,符合题意。故选BC。
[解析]氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,从而变质。[实验报告]“问天”小组:实验结论为该溶液已经变质,故溶液中含碳酸钠,加入过量的稀盐酸,碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,故现象为:有气泡生成;“天和”小组:加入过量的氯化钙溶液,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,产生白色沉淀,说明含碳酸钠,且过量的氯化钙溶液能将碳酸钠除尽,向上层清液中加入无色酚酞试液,溶液不变色,说明不含氢氧化钠,则该溶液完全变质;
[解释与结论]
(1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的反应为碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:Na2CO+2HC1=2NaC1+CO2↑+H2O;
(2)“梦天”小组的实验中,加入适量的澄清石灰水,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,产生白色沉淀,说明含碳酸钠,但是引入了氢氧根离子,会对氢氧化钠的检验产生干扰,故实验结论不正确;
[拓展与延伸]取用试剂后,应及时盖上瓶塞,防止试剂与空气中的物质反应,发生变质;
[实践与应用]A选项该瓶溶液中含碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,不能直接倒人下水道,不符合题意;B选项碳酸钠溶液显碱性,能与植物油发生反应,可用于清洗盛放过植物油的试管,符合题意;C选项氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,产生白色沉淀,故可检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙,符合题意。故选BC。
五、计算题(本题共1小题,共6分)
20. 化学兴趣小组利用中和反应测定某NaOH溶液的浓度,实验过程如下:
(1)配制稀盐酸:取10 g 36.5%的浓盐酸,加水稀释成1000 mL的稀盐酸。所得稀盐酸中溶质的质量为______g;
(2)常温下,测定NaOH溶液浓度。
Ⅰ. 取20 g待测NaOH溶液于烧杯中。按图1所示将上述稀盐酸滴入,通过数字化传感器同时测定滴入烧杯内盐酸的体积和烧杯内溶液的pH,得到如图2所示曲线。
Ⅱ. 当NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液的pH为______。
经计算,此时已滴入烧杯内的稀盐酸中,所含溶质的质量为0.073 g。请计算20 g NaOH溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
20. 化学兴趣小组利用中和反应测定某NaOH溶液的浓度,实验过程如下:
(1)配制稀盐酸:取10 g 36.5%的浓盐酸,加水稀释成1000 mL的稀盐酸。所得稀盐酸中溶质的质量为______g;
(2)常温下,测定NaOH溶液浓度。
Ⅰ. 取20 g待测NaOH溶液于烧杯中。按图1所示将上述稀盐酸滴入,通过数字化传感器同时测定滴入烧杯内盐酸的体积和烧杯内溶液的pH,得到如图2所示曲线。
Ⅱ. 当NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液的pH为______。
经计算,此时已滴入烧杯内的稀盐酸中,所含溶质的质量为0.073 g。请计算20 g NaOH溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
答案:
(1)3.65
(2)7 0.4%
[解析]
(1)溶液稀释前后溶质的质量不变,则稀盐酸中的溶质质量是:10g×36.5%=3.65g。
(2)II.氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,两者恰好完全反应时,溶液的pH=7;根据盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式进行计算:
解:设20gNaOH溶液中溶质的质量为x。
NaOH+HC1=NaCI+HO
40 36.5
x 0.073g
$\frac{40}{36.5}$=$\frac{x}{0.073g}$
解得:x=0.08g
NaOH溶液中溶质的质量分数为:$\frac{0.08g}{20g}$×100%=0.4%
答:20gNaOH溶液中溶质的质量分数为0.4%。
(1)3.65
(2)7 0.4%
[解析]
(1)溶液稀释前后溶质的质量不变,则稀盐酸中的溶质质量是:10g×36.5%=3.65g。
(2)II.氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,两者恰好完全反应时,溶液的pH=7;根据盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式进行计算:
解:设20gNaOH溶液中溶质的质量为x。
NaOH+HC1=NaCI+HO
40 36.5
x 0.073g
$\frac{40}{36.5}$=$\frac{x}{0.073g}$
解得:x=0.08g
NaOH溶液中溶质的质量分数为:$\frac{0.08g}{20g}$×100%=0.4%
答:20gNaOH溶液中溶质的质量分数为0.4%。
1. 中国人的饭碗要牢牢端在自己的手上。近期,中国科学家用化学方法成功将二氧化碳转化为淀粉。下列说法错误的是 ( )
A. 淀粉属于糖类
B. 淀粉分子中含有CO₂
C. 米饭、馒头中富含淀粉
D. 该转化技术有利于解决粮食短缺问题
A. 淀粉属于糖类
B. 淀粉分子中含有CO₂
C. 米饭、馒头中富含淀粉
D. 该转化技术有利于解决粮食短缺问题
答案:
B [解析]A选项淀粉属于糖类,该选项说法正确;B选项分子是由原子构成的,淀粉分子中不含CO₂,该选项说法错误;C选项米饭、馒头中富含淀粉,该选项说法正确;D选项该转化技术成功将二氧化碳转化为淀粉,有利于解决粮食短缺问题,该选项说法正确。故选B。
2. 人体中含有多种元素。下列是人体中含量最多的金属元素的是 ( )
A. 氮
B. 氧
C. 碳
D. 钙
A. 氮
B. 氧
C. 碳
D. 钙
答案:
D [解析]人体中含量占前五位的元素是氧、碳、氢、氮、钙,其中含量最多的金属元素是钙元素。
3. 骨质疏松患者应多食用下列哪种食品 ( )
A. 富硒豆粉
B. 高铁燕麦
C. 加碘食盐
D. 新鲜牛奶
A. 富硒豆粉
B. 高铁燕麦
C. 加碘食盐
D. 新鲜牛奶
答案:
D [解析]钙主要存在于骨骼和牙齿中,所以缺钙会导致骨质疏松,所以骨质疏松患者应多食用含钙的产品。新鲜牛奶中含有丰富的钙元素,可以给骨质疏松患者补充钙元素,符合题意。
4. 下列食物富含蛋白质的是 ( )
A. 苹果
B. 海带
C. 鸡肉
D. 米饭
A. 苹果
B. 海带
C. 鸡肉
D. 米饭
答案:
C [解析]A选项苹果富含维生素,此选项不符合题意;B选项海带富含维生素,此选项不符合题意;C选项鸡肉富含蛋白质,此选项符合题意;D选项米饭富含糖类,此选项不符合题意。故选C。
5. 化学与生活息息相关,下列有关“油、盐、酱、醋”的说法错误的是 ( )
A. 油脂是人体唯一的供能物质
B. 食盐中的钠元素是人体必需元素
C. 铁强化酱油可补充人体所需的铁元素
D. 食醋有酸味主要是因为含有醋酸
A. 油脂是人体唯一的供能物质
B. 食盐中的钠元素是人体必需元素
C. 铁强化酱油可补充人体所需的铁元素
D. 食醋有酸味主要是因为含有醋酸
答案:
A [解析]A选项糖类、油脂和蛋白质都是供能物质,故A错误;B选项食盐中含有钠元素和氯元素,钠元素是人体必需元素,故B正确;C、铁强化酱油中含有铁元素,可补充人体所需的铁元素,故C正确;D、食醋呈酸味主要因为其内含有醋酸,故D正确。故选A。
6. 宁宁体检时发现骨密度偏低,医生建议她服用 ( )
A. 碳酸钙D₃颗粒
B. 葡萄糖酸锌口服液
C. 维生素C泡腾片
D. 琥珀酸亚铁薄膜衣片
A. 碳酸钙D₃颗粒
B. 葡萄糖酸锌口服液
C. 维生素C泡腾片
D. 琥珀酸亚铁薄膜衣片
答案:
A [解析]根据骨密度偏低,是缺少钙元素所导致的,应补钙。A选项碳酸钙D₃颗粒富含钙元素,可以预防和治疗骨密度偏低,故A符合题意;B选项葡萄糖酸锌口服液富含锌元素,可以预防和治疗食欲不振、生长缓慢和发育不良等疾病,故B不符合题意;C选项维生素C泡腾片富含维生素C,可以预防和治疗坏血病,故C不符合题意;D选项琥珀酸亚铁薄膜衣片富含铁元素,可以预防和治疗缺铁性贫血,故D不符合题意。故选A。
7. 健康是人类永恒的主题。下列有关化学与健康的说法错误的是 ( )
A. 生吃生菜比熟吃生菜更有利于获取维生素
B. 钙、磷、钾、铁、锌、硒都属于人体的微量元素
C. 为保障人体所需,需均衡摄入六大营养物质
D. 食用油经高温会产生有害物质,不能反复使用
A. 生吃生菜比熟吃生菜更有利于获取维生素
B. 钙、磷、钾、铁、锌、硒都属于人体的微量元素
C. 为保障人体所需,需均衡摄入六大营养物质
D. 食用油经高温会产生有害物质,不能反复使用
答案:
B [解析]A选项,大部分维生素热稳定性差,受热易分解,故生吃生菜比熟吃生菜更有利于获取维生素,不符合题意;B选项,钙、磷、钾属于常量元素,铁、锌、硒属于微量元素,符合题意;C选项,为保障人体所需,需均衡摄入六大营养素,不可偏食或过量摄入某一种营养素,否则会影响身体健康,不符合题意;D选项,食用油经高温会产生有害物质,对人体健康不利,不能反复使用,不符合题意。故选B。
8. 化学元素与人体健康息息相关,下列说法不正确的是 ( )
A. 饮用运动饮料补充钠、钾等元素
B. 服用补铁剂治疗骨质疏松症
C. 缺锌会影响青少年生长发育
D. 汞、镉属于对人体有害的元素
A. 饮用运动饮料补充钠、钾等元素
B. 服用补铁剂治疗骨质疏松症
C. 缺锌会影响青少年生长发育
D. 汞、镉属于对人体有害的元素
答案:
B [解析]A选项,运动后人体中的部分矿物质会随汗液排出,可以饮用运动饮料补充钠、钾等元素,正确;B选项,铁是人体血红蛋白的重要组成元素,服用补铁剂治疗缺铁性贫血。钙是人体骨骼的重要组成元素,补钙可以防治骨质疏松症,错误;C选项,锌会影响青少年生长发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,正确;D选项,汞、镉属于对人体有害的元素,会影响人体健康,正确;故选B。
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