《2025年诚成教育学业评价八年级物理下册人教版》

15.旅客推动旅行箱，旅行箱离开手后还会向前运动一段距离，这是由于它具有______。用如图所示的方式竖直向上提旅行箱的拉杆时，它相当于一个______杠杆。

答案： 惯性　省力

16.如图所示，工人用250 N的力F将重为400 N的物体在10 s内匀速提升2 m，在此过程中，滑轮组的机械效率为______，拉力的功率为______W。

答案： 80％　100

17.如图所示，用滑轮组把300 N的重物匀速提升3 m，人所做的有用功是______J；如果用该滑轮组提升400 N的重物，它的机械效率将______(填“变大”“变小”或“不变”)。

答案： 900　变大

18.如图所示，在斜面上将一个重为5 N的物体匀速拉到顶端，沿斜面向上的拉力为2 N，斜面长s为4 m、高h为1 m。则拉力做的有用功为______J，斜面的机械效率为______。

答案： 5　62.5％

19.(学科素养·科学探究)用如图甲所示的装置探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动的关系：
(1)实验时，应______竖直向下拉动弹簧测力计。
(2)改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图乙所示的图像。分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越______。
(3)分析图像中的A点可知，被提升物体所受的重力为______N。(忽略绳重和摩擦)

答案：
(1)匀速　
(2)低　
(3)3

20.(2023·通辽)如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置。(杠杆刻度均匀，每个钩码重0.5 N)
(1)挂钩码前，杠杆如图甲所示。此时正确的操作是向______(填“左”或“右”)调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。
(2)接下来，在A、B两处挂上如图乙所示的钩码后，杠杆重新在水平位置平衡，若将A处的钩码拿掉一个，要使杠杆在水平位置再次平衡，则应将B处所挂钩码向______(填“左”或“右”)移动______个格。
(3)某同学用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一定角度至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆始终在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐______(填“变大”或“变小”)。

答案：
(1)右　
(2)左　2　
(3)变大