《2025年诚成教育学业评价八年级物理下册人教版》

1.小华如图所示装置测量动滑轮的机械效率，下列说法正确的是 ( )
A.实验中为测量方便，让弹簧测力计在静止时读数
B.弹簧测力计对绳子的拉力与物体的重力是一对平衡力
C.增大物体被提升的高度，可以提高动滑轮的机械效率
D.增大物体重力与动滑轮重力的比值，可以提高动滑轮的机械效率(不计绳重和摩擦)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案： D

2.如图所示，快递小哥为了把较重的货物装入运输车，用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物。若把同一货物匀速提升到同一高度，忽略绳重和摩擦，下列分析正确的是 ( )
A.甲方式可以省力
B.乙方式不能改变力的方向
C.甲、乙两种方式做的有用功相等
D.甲、乙两种方式的机械效率相等

答案： C

3.(学科素养·科学思维)用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度。若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦)，则 ( )

A.η甲 = η乙，W甲 = W乙
B.η甲＞η乙，W甲＞W乙
C.η甲＜η乙，W甲＜W乙
D.η甲＞η乙，W甲＜W乙
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案： D

4.如图所示，湖面上有一艘小船，站在岸上的人通过滑轮用100 N的力拉绳子的自由端，在10 s内小船向岸边匀速移动了5 m，船在水平方向受到的阻力为160 N。下列说法正确的是 ( )
A.人对船做的有用功为500 J
B.人做的总功为800 J
C.人做的有用功的功率为50 W
D.滑轮的机械效率为80％
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案： D

5.如图所示，斜面长10 m，高4 m。用平行于斜面F = 50 N的拉力，将重100 N的物体(大小不计)，从斜面的底端匀速拉到顶端。在此过程中，下列说法正确的是 ( )
A.利用此装置既可以省力，也可以省功
B.物体受到的摩擦力为50 N
C.对物体所做的有用功为500 J
D.该斜面的机械效率为80％
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案： B