2025年海淀单元测试AB卷五年级语文下册人教版五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年海淀单元测试AB卷五年级语文下册人教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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5.在这个比牌的大小的游戏中,甲方大、中、小三类牌都比乙方的大,乙方怎么做才能取得整体的胜利?请你连出对阵方式。若你是甲方,怎样安排才能获得整体的胜利?写在横线上。(4分)
甲方 乙方 ______________________________
红桃10 大 红桃9 大 ______________________________
红桃8 中 红桃7 中 ______________________________
红桃6 小 红桃5 小 ______________________________
甲方 乙方 ______________________________
红桃10 大 红桃9 大 ______________________________
红桃8 中 红桃7 中 ______________________________
红桃6 小 红桃5 小 ______________________________
答案:
只要不让乙方的红桃5对上甲方的红桃10,甲方就可获得整体的胜利。
只要不让乙方的红桃5对上甲方的红桃10,甲方就可获得整体的胜利。
二、阅读理解。(22分)
(一)鸦 狐(10分)
鸦本不善鸣。一日,口衔食物,稳栖树上。适[注]有饿狐见之,欲夺其食,无以为法,乃心生一计,曰:“闻先生有霓裳羽衣之妙,特来一聆仙曲,以清俗耳。幸勿见却!”鸦信为然,喜不自胜,遂开声张口,其食物已脱落矣。狐则拾之,谓鸦曰:“将来有羡先生唱者,切勿信之,必有故也。”俗云:甜言须防是饵。
[注]适:正巧,恰好。
1.文言文中的一些单音节词可以与现代汉语中的一些双音节词相对应。请你据此推测下面句中加点词的意思。(4分)
(1)鸦本不
(3)必有
2.“适有饿狐见之,欲夺其食,无以为法,乃心生一计。”请联系上下文,写一写狐狸的计策具体是怎样实施的。(2分)
______________________________
3.写出文中画横线句子的大意。(2分)
______________________________
4.有关这则故事告诉我们的道理,下列说法最准确的一项是( )(2分)
A.一切赞美的话都是谎言,我们绝对不能相信。
B.一个人如果赞美你、夸奖你,那他必定有不良的企图。
C.不能轻易相信别人的话,特别是别人吹捧、奉承自己的话,要保持清醒的头脑。
D.一个人要谦虚谨慎,不要轻易表现自己的才华,更不能卖弄。
(一)鸦 狐(10分)
鸦本不善鸣。一日,口衔食物,稳栖树上。适[注]有饿狐见之,欲夺其食,无以为法,乃心生一计,曰:“闻先生有霓裳羽衣之妙,特来一聆仙曲,以清俗耳。幸勿见却!”鸦信为然,喜不自胜,遂开声张口,其食物已脱落矣。狐则拾之,谓鸦曰:“将来有羡先生唱者,切勿信之,必有故也。”俗云:甜言须防是饵。
[注]适:正巧,恰好。
1.文言文中的一些单音节词可以与现代汉语中的一些双音节词相对应。请你据此推测下面句中加点词的意思。(4分)
(1)鸦本不
善
鸣 善:____________ (2)将来有羡
先生唱者 羡:____________(3)必有
故
也 故:____________ (4)甜言须防是饵
饵:____________2.“适有饿狐见之,欲夺其食,无以为法,乃心生一计。”请联系上下文,写一写狐狸的计策具体是怎样实施的。(2分)
______________________________
3.写出文中画横线句子的大意。(2分)
______________________________
4.有关这则故事告诉我们的道理,下列说法最准确的一项是( )(2分)
A.一切赞美的话都是谎言,我们绝对不能相信。
B.一个人如果赞美你、夸奖你,那他必定有不良的企图。
C.不能轻易相信别人的话,特别是别人吹捧、奉承自己的话,要保持清醒的头脑。
D.一个人要谦虚谨慎,不要轻易表现自己的才华,更不能卖弄。
答案:
1.
(1)善于,擅长。
(2)羡慕。
(3)原因。
(4)诱饵。
2.用甜言蜜语(或:夸赞乌鸦唱歌好听)为诱饵,哄骗乌鸦开口唱歌,这样食物就会从乌鸦的嘴里掉落下来。
3.乌鸦相信了狐狸的话,抑制不住内心的喜悦,于是张开嘴巴唱起歌来,嘴里的食物就掉了下来。
4.C [解析]通读全文可知,本文主要讲述了狐狸为了吃到乌鸦嘴里叼着的食物,用甜言蜜语诱使乌鸦开口唱歌以便让食物掉下来,从而达到自己目的的故事。这个故事主要告诉我们,不能轻易相信别人的话,特别是别人吹捧、奉承的话,要保持清醒的头脑。故选C。
(1)善于,擅长。
(2)羡慕。
(3)原因。
(4)诱饵。
2.用甜言蜜语(或:夸赞乌鸦唱歌好听)为诱饵,哄骗乌鸦开口唱歌,这样食物就会从乌鸦的嘴里掉落下来。
3.乌鸦相信了狐狸的话,抑制不住内心的喜悦,于是张开嘴巴唱起歌来,嘴里的食物就掉了下来。
4.C [解析]通读全文可知,本文主要讲述了狐狸为了吃到乌鸦嘴里叼着的食物,用甜言蜜语诱使乌鸦开口唱歌以便让食物掉下来,从而达到自己目的的故事。这个故事主要告诉我们,不能轻易相信别人的话,特别是别人吹捧、奉承的话,要保持清醒的头脑。故选C。
(二)晏子巧救烛邹(12分)
刘向
①春秋时期,齐景公放荡无度,喜欢玩鸟打猎,派烛邹看管捉来的鸟。一天,鸟全都飞走了,齐
景公大怒,下令要杀烛邹。这时,大臣晏子闻讯赶到,他看到齐景公正在气头上,怒不可遏,便请求齐景公允许他在众人面前尽数烛邹的罪状,好让他死个明白,以使众人信服。齐景公答应了。
②于是,晏子便对烛邹怒目而视,大声斥责道:“烛邹,你为君王看管鸟,却把鸟弄丢了,这是你的第一大罪状;你使君王为了几只鸟而杀人,这是你的第二大罪状;你使各诸侯听了这件事,责备大王重鸟轻人,这是你的第三大罪状。以此三罪,你是死有余辜。”
③说罢,晏子请求齐景公把烛邹杀掉。此时,齐景公早已听明白了晏子话中的意思,转怒为愧,挥手说:“不杀!不杀!我已明白你的指教了!”
1.晏子为什么要在众人面前尽数烛邹的罪状呢?请结合当时的情况分析一下。(3分)
______________________________
2.晏子斥责烛邹的三大罪状分别是什么?他想婉转地表达什么呢?照样子,填一填。(3分)

3.齐景公为什么不杀烛邹了呢?下列说法有误的一项是( )(2分)
A.齐景公明白了,烛邹的过失不至于让他被处死。
B.齐景公害怕晏子继续指出烛邹的错误,让烛邹在大臣面前丢脸。
C.齐景公意识到了自己的错误,不想再小题大做。
D.齐景公采纳了晏子的谏言,知道要以大局为重。
4.联系全文,写一写人物的性格特点。(4分)
刘向
①春秋时期,齐景公放荡无度,喜欢玩鸟打猎,派烛邹看管捉来的鸟。一天,鸟全都飞走了,齐
景公大怒,下令要杀烛邹。这时,大臣晏子闻讯赶到,他看到齐景公正在气头上,怒不可遏,便请求齐景公允许他在众人面前尽数烛邹的罪状,好让他死个明白,以使众人信服。齐景公答应了。
②于是,晏子便对烛邹怒目而视,大声斥责道:“烛邹,你为君王看管鸟,却把鸟弄丢了,这是你的第一大罪状;你使君王为了几只鸟而杀人,这是你的第二大罪状;你使各诸侯听了这件事,责备大王重鸟轻人,这是你的第三大罪状。以此三罪,你是死有余辜。”
③说罢,晏子请求齐景公把烛邹杀掉。此时,齐景公早已听明白了晏子话中的意思,转怒为愧,挥手说:“不杀!不杀!我已明白你的指教了!”
1.晏子为什么要在众人面前尽数烛邹的罪状呢?请结合当时的情况分析一下。(3分)
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2.晏子斥责烛邹的三大罪状分别是什么?他想婉转地表达什么呢?照样子,填一填。(3分)
3.齐景公为什么不杀烛邹了呢?下列说法有误的一项是( )(2分)
A.齐景公明白了,烛邹的过失不至于让他被处死。
B.齐景公害怕晏子继续指出烛邹的错误,让烛邹在大臣面前丢脸。
C.齐景公意识到了自己的错误,不想再小题大做。
D.齐景公采纳了晏子的谏言,知道要以大局为重。
4.联系全文,写一写人物的性格特点。(4分)
答案:
1.烛邹看管齐景公的鸟,但鸟全都飞走了,齐景公下令要杀他。如果晏子直接进谏的话,齐景公正在气头上,很难听进去,所以晏子只能用这种方式委婉劝谏,让齐景公明白自己的武断,从而救下烛邹。
2.左侧:使君王为了几只鸟而杀人 右侧:君王不该为了几只鸟杀人 君王应以大局为重
3.B
4.机智勇敢、聪慧过人。 知错就改、顾全大局。
2.左侧:使君王为了几只鸟而杀人 右侧:君王不该为了几只鸟杀人 君王应以大局为重
3.B
4.机智勇敢、聪慧过人。 知错就改、顾全大局。
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