2025年培优名卷六年级语文下册人教版


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《2025年培优名卷六年级语文下册人教版》

1. 用相同的修辞手法仿写句子。
秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
______________________________
答案: 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
2. 把下列句子改为反问句。
见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
______________________________
答案: 见微知著、善于发问并不断探索的能力,难道是凭空产生的吗?
3. 修改病句。
那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发展问题。
______________________________
答案: 那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题。
五、根据课文内容填空。(7 分)
1. 《__________》是元代著名书法家赵孟頫的楷书代表作之一。
2. 《两小儿辩日》体现了两个孩子____________________的特点,也称赞了孔子__________的态度。
3. 《作文上的红双圈》一文讲述了______________________________,“我”最终成为一名作家的故事。“九十八个红双圈”代表了老师对“我”的______________。
4. “____________________”告诉我们学生如果坚持不懈地努力,可能会比老师更有成就。《周易》中说明在面临发展受阻的局面时,必须改变现状,进行变革的句子是“____________________”。
答案: 三门记@@善于观察,说话有理有据@@实事求是@@“我”的作文被老师画了九十八个红双圈,并成功发表@@肯定和鼓励@@青,取之于蓝,而青于蓝@@穷则变,变则通,通则久

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