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6. 下列朗读节奏划分有误的一项是( )
A. 弈秋,通国之善/弈者也。
B. 虽/与之/俱学,弗若之矣。
C. 我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。
D. 孔子/不能/决也。
A. 弈秋,通国之善/弈者也。
B. 虽/与之/俱学,弗若之矣。
C. 我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。
D. 孔子/不能/决也。
答案:
A
7. 对“真理诞生于一百个问号之后”理解正确的一项是( )
A. 当你产生一百个问题之后就能发现真理。
B. 敏锐地发现问题,坚持不懈地思考问题,才能深入地解决问题,发现真理。
C. 一个问题一百个人有一百种疑问,把这些疑问总结在一起就能发现真理。
D. 真理不是每个人都能发现的,所以遇到实在解决不了的难题就去问别人。
A. 当你产生一百个问题之后就能发现真理。
B. 敏锐地发现问题,坚持不懈地思考问题,才能深入地解决问题,发现真理。
C. 一个问题一百个人有一百种疑问,把这些疑问总结在一起就能发现真理。
D. 真理不是每个人都能发现的,所以遇到实在解决不了的难题就去问别人。
答案:
B
8. 关于《学弈》一文,下列说法正确的一项是( )
A. 写了两个人学棋的过程,运用了对比的写法,告诉我们学习必须专心致志。
B. 文中一个人学得好,另一个学得不好,是因为智力不同。
C. 写两个人学棋的过程运用了比喻的修辞手法。
D. 结尾运用了疑问的修辞手法,更加深刻地说明故事的寓意。
A. 写了两个人学棋的过程,运用了对比的写法,告诉我们学习必须专心致志。
B. 文中一个人学得好,另一个学得不好,是因为智力不同。
C. 写两个人学棋的过程运用了比喻的修辞手法。
D. 结尾运用了疑问的修辞手法,更加深刻地说明故事的寓意。
答案:
A
1. 用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
______________________________
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
______________________________
答案:
太阳刚出来时凉爽,到了中午的时候热得如同把手伸进热水中,这不是近就感觉热,而远就觉得凉的道理吗?
2. 请用具体事例说明“有志者事竟成”这一观点。(3分)
______________________________
______________________________
答案:
古时候,祖逖与刘琨想建功立业,救人民于水火之中,于是听到鸡叫便起床练剑。最终功夫不负有心人,他们成了能文能武的全才,也实现了报效国家的愿望。
五、根据课文内容填空。(9分)
1. 《两小儿辩日》一文中,一个小孩观察到“____________________,____________________”,因此,他认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远;另一个小孩感受到“____________________,____________________”,因此,他认为太阳刚出来时距离人远,而正午时距离人近。两个人说得都有道理,最后孔子“____________”。(根据原文内容填空)
2. 《真理诞生于一百个问号之后》一文中,作者的主要观点是______________________________,为了证明这个观点,作者写了三个具体事例,分别是____________________、____________________、____________________。
1. 《两小儿辩日》一文中,一个小孩观察到“____________________,____________________”,因此,他认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远;另一个小孩感受到“____________________,____________________”,因此,他认为太阳刚出来时距离人远,而正午时距离人近。两个人说得都有道理,最后孔子“____________”。(根据原文内容填空)
2. 《真理诞生于一百个问号之后》一文中,作者的主要观点是______________________________,为了证明这个观点,作者写了三个具体事例,分别是____________________、____________________、____________________。
答案:
日初出大如车盖@@及日中则如盘盂@@日初出沧沧凉凉@@及其日中如探汤@@不能决也@@真理诞生于一百个问号之后@@波义耳发明石蕊试纸@@魏格纳论证“大陆漂移学说”@@阿瑟林斯基研究做梦时为什么眼珠转动
六、课内阅读。(8分)
这样的事情不止一例。20世纪初的一天,德国地球物理学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图,突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分,竟然不可思议地互相吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧?他将地图上的一块块陆地作了比较,结果发现,从海岸线的情形看,地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献,同时搜集古生物学方面的证据。他注意到,一位名叫米歇尔逊的生物学家发现,在美国东海岸有一种蚯蚓,欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓,而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为,这种蚯蚓的分布情况正说明,亚欧大陆与美洲大陆本来是连在一起的,否则,蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年,魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”,出版了《海陆的起源》一书,在地质学界产生了重大影响。
1. “这样的事情不止一例”这句话在文中起到____________的作用。(2分)
2. 语段是按照( )顺序来写的。(2分)
A. 时间 B. 空间 C. 事情发展
3. 在语段描述的事例中,“?”指的是( ),“!”指的是( )。(4分)
A. 美国东海岸的蚯蚓,为什么在欧洲西海岸也有
B. 南美洲东海岸凸出部分与非洲西海岸凹陷部分吻合是巧合吗
C. 魏格纳发现每个大陆的海岸线相互吻合
D. 魏格纳通过观察地图,并根据生物学家的发现提出“大陆漂移学说”
这样的事情不止一例。20世纪初的一天,德国地球物理学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图,突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分,竟然不可思议地互相吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧?他将地图上的一块块陆地作了比较,结果发现,从海岸线的情形看,地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献,同时搜集古生物学方面的证据。他注意到,一位名叫米歇尔逊的生物学家发现,在美国东海岸有一种蚯蚓,欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓,而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为,这种蚯蚓的分布情况正说明,亚欧大陆与美洲大陆本来是连在一起的,否则,蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年,魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”,出版了《海陆的起源》一书,在地质学界产生了重大影响。
1. “这样的事情不止一例”这句话在文中起到____________的作用。(2分)
2. 语段是按照( )顺序来写的。(2分)
A. 时间 B. 空间 C. 事情发展
3. 在语段描述的事例中,“?”指的是( ),“!”指的是( )。(4分)
A. 美国东海岸的蚯蚓,为什么在欧洲西海岸也有
B. 南美洲东海岸凸出部分与非洲西海岸凹陷部分吻合是巧合吗
C. 魏格纳发现每个大陆的海岸线相互吻合
D. 魏格纳通过观察地图,并根据生物学家的发现提出“大陆漂移学说”
答案:
承上启下@@A@@B@@D
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