2025年步步高大二轮专题复习高中历史
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年步步高大二轮专题复习高中历史 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4.(2024·泉州五模)1922年1月,英国发表的漫画(见下图)表明( )

A. 美国成为世界霸主
B. 凡尔赛体系建立
C. 世界局势发生变化
D. 英美联盟的形成
A. 美国成为世界霸主
B. 凡尔赛体系建立
C. 世界局势发生变化
D. 英美联盟的形成
答案:
C [材料漫画反映一战后召开的华盛顿会议调整了第一次世界大战后帝国主义列强在远东、太平洋地区的关系,确立了它们在东方实力对比的新格局,说明世界局势发生了变化,故选C项;1922年,美国尚未成为世界霸主,排除A项;凡尔赛体系在1919年召开巴黎和会后就已经建立,排除B项;这一时期英美之间并没有形成联盟,排除D项。]
1.(2023·全国乙卷,34)20世纪30年代,美国出现了各种各样的法西斯组织。他们采用恐怖手段破坏工人集会,杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。到1938年底,美国类似的组织至少有800多个。这一现象反映出当时美国( )
A. 经济困境冲击社会秩序
B. 开始推行自由放任主义
C. 国家干预经济成效甚微
D. 扩军备战引发统治危机
A. 经济困境冲击社会秩序
B. 开始推行自由放任主义
C. 国家干预经济成效甚微
D. 扩军备战引发统治危机
答案:
A [结合所学可知,1929至1933年美国爆发席卷世界的经济大危机,大危机进一步激化了资本主义社会的矛盾,社会局势动荡不安,民主制度受到冲击,出现了法西斯组织,故选A项;第一次工业革命时期开始盛行自由主义的经济思想,排除B项;材料与国家干预经济无关,排除C项;美国此时并未进行扩军备战,排除D项。]
2.(2021·天津卷,13)下图是第二次世界大战中反法西斯盟国军队实施的某重大军事行动示意图。该军事行动达成的直接政治后果是( )

A. 欧洲第二战场开辟
B. 轴心国集团的瓦解
C. 反法西斯战争根本转折完成
D. 联合国成员国的进一步增加
A. 欧洲第二战场开辟
B. 轴心国集团的瓦解
C. 反法西斯战争根本转折完成
D. 联合国成员国的进一步增加
答案:
B [据材料“1943.7”“1943.9”可知,1943年7月,盟军在意大利的西西里岛登陆,墨索里尼政府垮台,新政府与美英进行秘密谈判,1943年9月,意大利向盟国投降,法西斯轴心国开始瓦解,故选B项;1944年6月,诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,与材料时间不符,排除A项;1942年7月 - 1943年2月的斯大林格勒保卫战使世界反法西斯战争发生了根本性的转折,与材料时间不符,排除C项;1945年10月,联合国成立,与材料时间不符,排除D项。]
3.(2024·重庆卷,15)二战后日本部分影视作品通过描绘战争中的平民个体在东京大轰炸、广岛和长崎原子弹爆炸以及太平洋战争中所遭受的创伤记忆,将日本民众构建成为“战争受害共同体”,参与塑造了日本社会新的“二战史观”。这种做法的目的是( )
A. 抵制国内右翼势力
B. 灌输军国主义思想
C. 揭示历史复杂面相
D. 开脱日本战争罪责
A. 抵制国内右翼势力
B. 灌输军国主义思想
C. 揭示历史复杂面相
D. 开脱日本战争罪责
答案:
D [二战后,日本在国际上面临着战争罪责的指责和审判。通过构建“战争受害国团体”,这些影视作品试图将日本民众描绘成战争的受害者,从而在一定程度上转移视线,开脱日本在战争中的罪责。这种做法符合日本部分政治和社会势力在战后重塑国家形象、减轻战争负担的需要,故选D项。]
4.(2024·福建师大附中适应性练习)下表是1936 - 1939年苏联在西班牙发行的电影和书籍(部分)。
|形式|名称|内容|
|----|----|----|
|电影|《火中马德里》|重点展现法西斯势力对马德里的狂轰滥炸,揭露法西斯的战争暴行|
| |《热烈欢迎》|展现被疏散的西班牙儿童在苏联受到热烈欢迎的场景,展示战时苏联和西班牙共和政府的友好关系|
|书籍|《苏联的社会主义胜利及其历史意义》|强调苏联作为社会主义国家更为关注“人”本身,将“人文关怀”置于思想和行动的中心位置|
这反映了苏联( )
A. 注重塑造国家形象
B. 在文化领域回应了冷战
C. 强烈谴责绥靖政策
D. 推动建立反法西斯同盟
|形式|名称|内容|
|----|----|----|
|电影|《火中马德里》|重点展现法西斯势力对马德里的狂轰滥炸,揭露法西斯的战争暴行|
| |《热烈欢迎》|展现被疏散的西班牙儿童在苏联受到热烈欢迎的场景,展示战时苏联和西班牙共和政府的友好关系|
|书籍|《苏联的社会主义胜利及其历史意义》|强调苏联作为社会主义国家更为关注“人”本身,将“人文关怀”置于思想和行动的中心位置|
这反映了苏联( )
A. 注重塑造国家形象
B. 在文化领域回应了冷战
C. 强烈谴责绥靖政策
D. 推动建立反法西斯同盟
答案:
A [这些电影和书籍的发行是苏联对外宣传战略的一部分,旨在通过文化产品的出口,塑造一个积极、进步、国际主义和社会主义国家的形象,故选A项;冷战是在二战结束后开始的,与材料时间不符,排除B项;材料描述的是苏联的良好形象,没有描述“绥靖政策”,排除C项;反法西斯同盟在1942年建立,与材料信息无关,排除D项。]
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