《2025年活动单导学课程高中生物必修第一册苏教版》

活动二：研究动物细胞吸水和失水的条件
请结合教材第 58 页中的“积极思维”，回答下列问题。
(1) 动物细胞没有细胞壁，也没有大液泡，动物细胞的细胞质膜相当于半透膜。
(2) 现象：
①当细胞处于高渗溶液(外界溶液浓度＞细胞液浓度)时，细胞失水皱缩。
②当细胞处于低渗溶液(外界溶液浓度＜细胞液浓度)时，细胞吸水涨大，甚至涨破。
③当细胞处于等渗溶液(外界溶液浓度＝细胞液浓度)时，水分子进出细胞处于动态平衡，细胞形态基本不变。
(3) 医学上进行人体输液时，使用的是生理盐水，其浓度是多少？为何使用该浓度的盐水？

答案：
(1)细胞质膜
(2)①失水皱缩 ②吸水涨大 涨破 ③动态平衡
(3)生理盐水的浓度为0.9％的氯化钠溶液。该浓度的生理盐水溶液与人体内溶液为等渗溶液，输入人体后，不会影响细胞的正常形态和功能。

活动三：图析成熟的植物细胞是一个完整的渗透系统
分析下图，体会植物细胞的渗透系统的构成。请回答下列问题。

(1) 植物细胞的细胞质膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，称为原生质层，具有选择透过性，相当于一层半透膜。
(2) 植物细胞内的液体环境主要是指液泡内部的细胞液。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞会失水；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，植物细胞会吸水。

答案：
(1)液泡 细胞质 原生质层
(2)液泡 失水 吸水

活动四：探究植物细胞的吸水和失水——质壁分离与复原
(1) 实验材料：紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞。
(2) 实验原理：
①成熟的植物细胞的相当于一层半透膜。
②细胞液具有一定的浓度，与外界溶液形成浓度差。
③原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性。
(3) 实验过程：


(4) 实验结论：
①当细胞液浓度＜外界溶液浓度时，细胞失水，原生质层和细胞壁分离，发生。
②发生质壁分离的细胞，当细胞液浓度＞外界溶液浓度时，细胞吸水，发生。
(5) 异常现象分析：
①若用 0.3 g/mL 蔗糖溶液做实验，持续较长时间，能发生质壁分离但不能复原，为什么？
②若用 0.5 g/mL 蔗糖溶液做实验，能发生质壁分离但不能复原，为什么？
③若用适当浓度的尿素、乙二醇、$KNO_3$、$NaCl$ 做实验，会出现自动复原现象吗？为什么？
(6) 根据以上实验现象，分析质壁分离的原因。
外因：
内因：

答案：
(2)①原生质层 ③大
(3)变小 加深 分离 变大 变浅 贴近
(4)①质壁分离 ②质壁分离复原
(5)①0.3g/mL蔗糖溶液做实验，质壁分离持续较长时间，细胞死亡。 ②因为细胞过度失水而死亡。 ③会，因为这些物质会转移到细胞内而引起细胞液浓度升高，导致细胞吸水。
(6)外因：外界溶液浓度高于细胞液浓度。内因：原生质层相当于半透膜；原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大。