《2025年PASS教材搭档七年级语文上册人教版》

作者回忆了哪几件往事？这些往事给作者带来了哪些好处？

答案： 往事：①小时候观图犹如身临其境，乐在其中；②学生时代读书，尤其是读《千家诗》沉醉在意境之中，感觉美不胜收；③初中读书时听国文老师讲课而怡情明理，培养了“我”课外阅读的兴趣；④老师的谆谆教导使“我”受益一生。
好处：①“我”懂得了生动的形象可以给人留下深刻的印象；②给学生时代的“我”带来了生活乐趣；③使“我”热爱自然、获得美的享受；④激发了“我”的爱国情怀，使“我”的心和时代更加贴近了。

有人说“热爱自然”是贯串全文的线索，你同意他的说法吗？请谈谈理由。

答案： 不同意。“往事依依”是贯串全文的线索。文章开头有感而发，引出对几件往事的回忆，用“历历在目”照应题目，接着追忆看山水画、读《水浒传》、读《千家诗》、听国文课等往事，都紧紧扣住记忆深刻、难以忘怀（依依）这一特点来写，最后文章的结尾句再次照应题目，突出往事令“我”难以忘怀，催“我”不断奋进。所以，贯串全文的线索是“往事依依”。