《2025年PASS教材搭档七年级语文上册人教版》

如何理解结尾段的含义？

答案： “我”目睹了前两只小猫的不幸之后，又亲自制造了第三只小猫的悲剧，深感愧疚，为了不使悲剧重演，“自此，我家永不养猫”。

如何理解文中“我”的忏悔之情？

答案： 第三只猫确有很多不讨人喜欢的地方，但这是它的天性，其实它并不干坏事。而人们常常会因为不喜欢而怀有厌恶之心，一旦有事，就给它定罪，结果铸成冤案。文中“我”因为第三只猫常常望着鸟笼，就断定小鸟一定是被猫咬死的，这样的逻辑是荒谬的。“我”的武断，使小猫蒙冤。篇末是“我”的忏悔，忏悔出于良心的自责。在“我”看来，“我”和猫在这件事中的区别在于“我”能说话，它却不能；“我”是强势，它处于弱势；“我”是施暴者，它是受虐者。一个弱小的生命就这样在“我”的强势话语权的围攻下、在强势暴力的追杀下含冤死去。其实，在现实生活中遭遇此种命运的又何止一只猫而已！中国知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀，使得作者会由一只猫的死引出如此深切的悔恨，所以这份忏悔来得非常真诚而感人。