《2025年PASS教材搭档七年级语文上册人教版》

1. 阅读全文，完成下面的填空。
这篇小小说以__________为线索，以一位民间艺人——鹞爷为主人公，以__________为背景，讲述了一个具有强烈现实意义的故事。

答案： 风筝, 即将消失的村庄（或：村庄的破败/拆迁）

2. 文中写道“鹞爷又想到过去”，鹞爷想到了哪些事情？小说写这些内容有什么作用？请概括并分析。

答案： 事情：①自幼学艺扎风筝，经他手的风筝活灵活现，给归途的人以慰藉；②后来成为民间艺人，手艺失传，老手艺面临后继无人的困境；③儿子大龙学了点皮毛便成了“风筝世家”传人，后去城里开店，劝他搬去城里，他拒绝了。
作用：①交代主人公鹞爷的身份背景，补充故事情节；②为下文鹞爷放风筝以及与男孩关于“根”的对话做铺垫；③暗示文章主旨，即传统手艺、乡村文明的衰落。

3. 下面的语句耐人寻味，请结合加点的词语进行品析。
整个村庄像被掏空了身子一样，甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。

答案： “掏空了身子”运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了村庄人去楼空的破败景象；“甚至”一词加强语气，进一步强调了村庄的寂静和荒凉，反映出鹞爷内心的失落与伤感。

4. 陈之藩在《失根的兰花》中写道，“国，就是根，没有国的人，是没有根的草”。文中鹞爷所说的“根”又有哪些内涵？

答案： ①根是生养“我”的故土情，是漂泊在外的人的依靠和精神慰藉；②根是传统文化和手艺的传承，是民间艺术的生命力所在；③根是无论走到哪里都不能忘记的家乡和祖国。

5. 小说借塑造“鹞爷”这一人物，反映了怎样的社会现实？对此，你有怎样的思考？

答案： 社会现实：①传统手艺逐渐失传，面临后继无人的困境；②农村人口流失，村庄逐渐衰落；③年轻人急功近利，对传统文化缺乏兴趣和传承意识。
思考：我们应重视传统文化的传承与保护，关注乡村的发展和建设，让传统手艺和乡村文明在新时代焕发生机。同时，年轻人也应多一份责任和担当，主动学习和传承优秀传统文化，留住我们的“根”。