2025年优化探究同步导学案高中历史选择性必修1人教版


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《2025年优化探究同步导学案高中历史选择性必修1人教版》

1. (2024·山东滨州高二期末)13世纪时,法国统治者的雕像被摆放于巴黎的公众场所。到14世纪下半叶,统治者的雕像以前所未有的规模出现在巴黎城市空间中。法国统治者此举旨在 (
A
)

A.强化君主权威
B.推动城市自治
C.巩固民主共和政体
D.传播自由平等思想
答案: 1.A 据材料可知,13—14世纪,法国统治者的雕像被大量摆放于巴黎各处,希望被人民认识、认同以强化其权威,故选A项;“城市自治”不符合逻辑,法国统治者的举措首先是维护其根本利益,排除B项;“民主共和政体”不符合史实,此时法国为君主专制政体,排除C项;法国自由平等思想产生于18世纪的启蒙运动时期,与材料时间不符,排除D项。
2. (2024·山东威海高二期末)13世纪英国的某法律文件规定,国王征税必须同贵族会议商量并听取民众的意见;除非经过由普通法官进行的法律审判,否则任何自由的人,不应被拘留或囚禁或被夺去财产、被放逐或被杀害。据此可知,这一规定 (
D
)

A.反映了民主共和的理念
B.体现大陆法系的发展
C.标志着议会制度的建立
D.具有限制王权的作用
答案: 2.D 据材料并结合所学知识可知,材料中的规定对王权有限制作用,故选D项;“民主共和”不符合史实,13世纪英国为君主制国家,排除A项;“大陆法系”的代表国家为法国、德国等,英国属于英美法系的代表,排除B项;材料没有反映议会制度的建立,排除C项。
知识点三 西方资本主义政治制度的产生与发展


答案: 君主立宪 内阁 议会 1787 联邦制 三权分立 资本主义

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