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19.(6分)某校七年级道德与法治老师组织了一次问卷调查,下面是小波同学的调查表。

结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)这份调查表体现了认识自我的途径有哪些?(2分)
(2)你认为小波怎样让自己变得更好更优秀?(4分)
结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)这份调查表体现了认识自我的途径有哪些?(2分)
(2)你认为小波怎样让自己变得更好更优秀?(4分)
答案:
(1)对自我的全面分析和他人的评价。
(2)①要学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势。②要学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。③要不断完善自己。要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。④要不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
(2)①要学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势。②要学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。③要不断完善自己。要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。④要不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
20.(10分)材料一:朱德《回忆我的母亲》节选:我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没有感到过劳累。我应该感谢我的母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最宝贵的财产。
材料二:漫画《家庭聚餐》:家庭聚餐的饭桌上,老人多次想跟孩子们说说话,但孩子们都抱着手机聊天,老人受到了冷落。

结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)结合材料一,谈谈你对“亲情”的理解。(4分)
(2)对材料二漫画中晚辈们的行为进行评析。(4分)
(3)设定一个对父母表达爱的方式,写出具体的做法。(2分)
示例:爱要大胆说出来,具体做法:说出“爸爸、妈妈,我爱您!”
材料二:漫画《家庭聚餐》:家庭聚餐的饭桌上,老人多次想跟孩子们说说话,但孩子们都抱着手机聊天,老人受到了冷落。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)结合材料一,谈谈你对“亲情”的理解。(4分)
(2)对材料二漫画中晚辈们的行为进行评析。(4分)
(3)设定一个对父母表达爱的方式,写出具体的做法。(2分)
示例:爱要大胆说出来,具体做法:说出“爸爸、妈妈,我爱您!”
答案:
(1)①我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。③每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然。只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
(2)①晚辈们的行为是不尊重、不关心长辈的行为,没有给予长辈精神上的慰藉。②晚辈们的行为,不利于建设美好的家庭,不利于弘扬孝亲敬老的传统美德。③我们应该关爱、尊重长辈,回报他们的爱,营造美好的家庭环境。
(3)①爱要勇敢做出来,具体做法:帮助父母做家务,给下班的父母端杯水,给父母一个拥抱等。②爱要勇敢传递出来,具体做法:给父母写爱心卡,给父母亲手制作礼物等。
(2)①晚辈们的行为是不尊重、不关心长辈的行为,没有给予长辈精神上的慰藉。②晚辈们的行为,不利于建设美好的家庭,不利于弘扬孝亲敬老的传统美德。③我们应该关爱、尊重长辈,回报他们的爱,营造美好的家庭环境。
(3)①爱要勇敢做出来,具体做法:帮助父母做家务,给下班的父母端杯水,给父母一个拥抱等。②爱要勇敢传递出来,具体做法:给父母写爱心卡,给父母亲手制作礼物等。
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