《2026年语文进阶阅读七年级语文人教版》

六、（山西晋中·期末试题）班级开展“生物多样 你我有责”主题活动。请你参与并完成下题。（11分）
材料一 【了解山西生物多样性现状】
①“生物多样性”是指生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性三个层次。生物多样性关系着人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础。
②多年来，山西省致力于野生动植物保护体系建设，逐步构建和完善了六大保护体系。目前山西省已建立各类自然保护地272个，保护地总面积243.52万公顷，基本形成以自然保护区为基础、各类自然公园为补充的自然保护地体系。山西省还健全了野生动物及其栖息地保护法规体系。为贯彻落实《中国生物多样性保护战略与行动计划（2011—2030年）》，加强山西省优先区域保护与监管力度，山西省编制了《山西省生物多样性保护优先区域规划》等。
山西省生物多样性保护优先区域动植物分布表

材料二 【共话山西生物多样性现状】

①2024年3月24日，新华社以《红嘴鸥 棕头鸥飞临太原汾河湿地》为题，通过视频报道了上百只红嘴鸥和棕头鸥近日飞临太原汾河景区湿地公园。
②报道称，近日，太原汾河景区湿地公园中，上百只候鸟正在此休息、觅食。视频画面中，它们时而在空中盘旋，时而在水中觅食，吸引了不少市民前来观赏。太原市汾河景区管理委员会宣传接待科工作人员说：“这些候鸟中，一种是红嘴鸥，一种是棕头鸥。以往在汾河流域太原城区段可以看到零星的红嘴鸥和棕头鸥，这么大批的红嘴鸥来汾河湿地栖息还是第一次。”
材料三 【青少年如何保护生物多样性】
①通过植树造林来保护生物多样性。威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染等。乱砍滥伐会破坏生物的栖息地。青少年可通过积极地参与植树造林活动来保护生物多样性。
②节能减排是保护生物多样性的重要途径。青少年应该珍惜水资源，减少能源消耗，切实做到保护身边环境，以达到保护生物栖息场所的目的。
③积极开展保护生物多样性方面的科技探索实验。组织学生开展保护生物多样性方面的科技探索实验具有重要的意义：一方面可以使学生学到更多的关于生物多样性的知识，另一方面还可以使学生学到研究保护生物多样性的方法，有助于培养学生的动手能力和创新精神。
④加强公众教育，增强青少年对生物多样性的保护意识。青少年应当了解生物多样性保护的基本常识，并在生物多样性保护的具体实践中做出相应的贡献。只有公众对生物多样性保护的意识提高了，才能动员全民共同参与生物多样性的保护。
1. 请阅读材料一和“山西省生物多样性保护优先区域动植物分布表”，说说山西省实施《山西省生物多样性保护优先区域规划》取得的成就。（3分）
山西省生物多样性保护优先区域中野生维管束植物和野生脊椎动物种类多样，其中野生维管束植物中被子植物种类最多，野生脊椎动物中鸟类最多。
2. 太原汾河景区湿地公园迎来了红嘴鸥，请你仔细观察材料二中红嘴鸥翱翔蓝天的图片，为此图片命名，并结合下面的链接材料，向同学们描述画面内容。（4分）
链接材料：
红嘴鸥又称“水鸽子”，体形和毛色都和常见的鸽子相似，体长37至43厘米，翼展长度94至105厘米，体重在225至350克之间。红嘴鸥嘴和脚皆呈红色，身体大部分的羽毛都是白色，尾部羽毛为黑色。
【写作提示】①命名符合图片的特点；②不少于80字。
同学们，此图名为“鸥鸟飞天”。主体是我们的新朋友“红嘴鸥”，它双翅齐展，在天空中翱翔，头向上扬起。它的身长约40厘米，大部分羽毛如雪般洁白无瑕，只有嘴和脚呈红色，尾部羽毛如一把打开的折扇。你瞧，红嘴鸥自由地在蓝天上盘旋，展现出无限的活力和风采。
3. 生物多样，你我有责。活动即将结束，请你作为小组代表总结发言，强调青少年在保护生物多样性方面的责任与担当。（4分）
【写作提示】①结合以上三则材料内容，符合活动主题；②不少于100字。
同学们，保护生物多样性是青少年的责任和担当。近年来，山西省致力于野生动植物保护体系建设，成效显著，譬如今年，上百只红嘴鸥、棕头鸥飞临太原汾河景区湿地公园，这正是太原生物多样性保护的有力彰显。作为新时代青少年，我们可以通过植树造林来保护生物多样性；在生活中尽量节能减排，保护生物的栖息场所；积极开展保护生物多样性方面的科技探索实验；还可以参与公众教育，增强对生物多样性的保护意识。希望我们都能为保护生物多样性贡献自己的力量。

答案： 1. 山西省生物多样性保护优先区域中野生维管束植物和野生脊椎动物种类多样，其中野生维管束植物中被子植物种类最多，野生脊椎动物中鸟类最多。(3分)
2. 同学们，此图名为“鸥鸟飞天”。主体是我们的新朋友“红嘴鸥”，它双翅齐展，在天空中翱翔，头向上扬起。它的身长约40厘米，大部分羽毛如雪般洁白无瑕，只有嘴和脚呈红色，尾部羽毛如一把打开的折扇。你瞧，红嘴鸥自由地在蓝天上盘旋，展现出无限的活力和风采。(4分)
3. 同学们，保护生物多样性是青少年的责任和担当。近年来，山西省致力于野生动植物保护体系建设，成效显著，譬如今年，上百只红嘴鸥、棕头鸥飞临太原汾河景区湿地公园，这正是太原生物多样性保护的有力彰显。作为新时代青少年，我们可以通过植树造林来保护生物多样性；在生活中尽量节能减排，保护生物的栖息场所；积极开展保护生物多样性方面的科技探索实验；还可以参与公众教育，增强对生物多样性的保护意识。希望我们都能为保护生物多样性贡献自己的力量。(4分)