《2026年语文进阶阅读七年级语文人教版》

二、（吉林四平·期末试题）阅读下面文字，完成问题。（18分）
父亲的白发不是老
李娟
①父亲病了。你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。
②我陪他去医院看病，住住院部十五楼的心脑血管科。
③医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。他有时答对，有时答错。医生问，你女儿的生日是哪年？他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸的无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。
④下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步，一边安慰他，医生说，你的症状是最轻的，要好好运动，就能恢复得和从前一样。父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。
⑤二十世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了？那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了？那个健步如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年轻的父亲。
⑥握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳地也跟着父亲出了门。只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着，穿着小花棉袄的我，迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中，父亲问我，冷不冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头说，不冷。父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖，我的脑袋只到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵着我，我一点也不怕。在雪地里，一串串大脚印旁伴着一串串小脚印，一步步踩在积雪上“吱吱”作响。
⑦恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大树，是我永远依恋的家。可是转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪落了下来。
⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望，父亲说，几十年前，我来汉江之畔的小城时，这里还是一片荒地，现在都盖满高楼了。
⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，眼里含着无尽的忧伤。
⑩是谁说过，长寿的代价，是沧桑。似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花。不是吗？你我都来不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好爱他们。因为两代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的台阶啊。
1. 文章多处将父亲的现在与过去作对比，请写出其中两组对比。（4分）
①过去，父亲深夜里伏案设计图纸，给“我”辅导高等数学；现在，却变得健忘、迟钝。②过去，父亲健步如飞；现在，走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。③过去，父亲是“我”的依靠、“我”的保护神；现在，父亲像个年幼的孩子，依恋“我”，对“我”的话深信不疑。(4分，答出任意两点即可)
2. 联系上下文，说说第⑥段中画线句环境描写的作用。（4分）
对雪后空气的描写，交代了故事发生的背景，也是“我”美好心情的写照，情景交融，烘托了雪夜里“我”跟随父亲去接母亲时的欢快的心情，为下文的叙事和抒情作铺垫。(4分)
3. 请从修辞角度赏析第⑨段文字的妙处。（2分）
父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，眼里含着无尽的忧伤。
用了比喻的修辞手法，把父亲比作黄昏暮色里的一只倦鸟，生动地写出了父亲的老迈、忧伤，表达出对父亲的怜惜之情。(2分)
4. 小文同学在朗读文中第⑦段中的画线句子时，重读了“转眼间”和“就”两处，请你结合知识卡片说说他这样读的理由。（4分）
可是转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。
知识卡片
重音，是为了传情达意的需要，对语句中的某些词语或短语通过重读的形式加以强调。
重读“转眼间”和“就”，“转眼间”指时间很短，“就”表示紧接着，突出时间短。重读这两个词，强调时间流逝之快，父亲在不知不觉中变得衰老，表达了作者对父亲变老的心疼。(2分)
5. 请结合文章内容，谈谈你对第⑩段画线句子的理解。（4分）
小时候“我”依恋父亲，长大后父亲依靠“我”，子女与父母相处的时间很短；转眼间父母就老了，看到父亲的老去，“我”感到非常心疼，想到“我”能对父母尽孝的时间有限，要在父母的有生之年，好好爱他们，要珍惜亲情，善待亲人。(4分)

答案： 1. ①过去，父亲深夜里伏案设计图纸，给“我”辅导高等数学；现在，却变得健忘、迟钝。②过去，父亲健步如飞；现在，走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。③过去，父亲是“我”的依靠、“我”的保护神；现在，父亲像个年幼的孩子，依恋“我”，对“我”的话深信不疑。(4分，答出任意两点即可)
2. 对雪后空气的描写，交代了故事发生的背景，也是“我”美好心情的写照，情景交融，烘托了雪夜里“我”跟随父亲去接母亲时的欢快的心情，为下文的叙事和抒情作铺垫。(4分)
3. 用了比喻的修辞手法，把父亲比作黄昏暮色里的一只倦鸟，生动地写出了父亲的老迈、忧伤，表达出对父亲的怜惜之情。(2分)
4. 重读“转眼间”和“就”，“转眼间”指时间很短，“就”表示紧接着，突出时间短。重读这两个词，强调时间流逝之快，父亲在不知不觉中变得衰老，表达了作者对父亲变老的心疼。(2分)
5. 小时候“我”依恋父亲，长大后父亲依靠“我”，子女与父母相处的时间很短；转眼间父母就老了，看到父亲的老去，“我”感到非常心疼，想到“我”能对父母尽孝的时间有限，要在父母的有生之年，好好爱他们，要珍惜亲情，善待亲人。(4分)