2026年语文进阶阅读七年级语文人教版


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《2026年语文进阶阅读七年级语文人教版》

八、(河北邯郸·期末)阅读下面的诗歌,回答问题。(4分)
闲居初夏午睡起(其一)
[宋]杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
1. 赏析诗句“芭蕉分绿与窗纱”中“分”字的妙处。(2分)
“分”字运用拟人手法,将芭蕉人格化,生动形象地写出了芭蕉初长,绿荫映衬到纱窗上的优美画面,营造出一种优美、幽静的意境。

2. 这首诗描写了诗人怎样的生活状态?抒发了什么思想感情?(2分)
这首诗描写了诗人恬静闲适的生活状态,抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情。
答案: 1. “分”字运用拟人手法,将芭蕉人格化,生动形象地写出了芭蕉初长,绿荫映衬到纱窗上的优美画面,营造出一种优美、幽静的意境。(2分)
2. 这首诗描写了诗人恬静闲适的生活状态,抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情。(2分)

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