2025年星光阅读阅读真题80篇五年级
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29 马和马驹

浙江省宁波市
五年级语文期末测试题
得分:_______ 总分:10 分
①有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱儿子,把他带到一片草地上抚养,那里的草地宛如毛茸茸的地毯,上面点缀着五颜六色的不知名的野花,除此之外还有流水和诱人的绿荫。总之,那里具有幸福生活所需的一切。
②马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。
③这匹又懒又胖的马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲,对他说想要离开这儿,不然自己就要死了。
④“我亲爱的儿子,既然有关你的生命,”他的父亲答道,“我们马上离开这儿。”父子俩立刻出发去寻找一个新家。
⑤马驹听说去旅行,高兴地嘶叫起来;而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。
⑥天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好饿着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在马驹不再奔跑了。又过了两天,马驹几乎迈了前腿就拖不动后腿了。老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回了原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙去吃,并觉得这是最适合安家的地方,哪里都不能与它相比。
⑦不知不觉,天亮了。马驹认出这个地方,原来就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。
⑧老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言——享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”
1. 【语文要素】将下列句子使用的描写方法填入括号内。(2 分)
(1)老马十分疼爱儿子,把他带到一片草地上抚养,那里的草地宛如毛茸茸的地毯,上面点缀着五颜六色的不知名的野花,除此之外还有流水和诱人的绿荫。( )
(2)马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。( )
2. 老马为什么不直接告诉马驹原来居住的草地就是最好的地方?(4 分)
_______
3. 【情境题】联系生活实际,谈谈你对“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制”这句话的理解。(4 分)
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浙江省宁波市
五年级语文期末测试题
得分:_______ 总分:10 分
①有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱儿子,把他带到一片草地上抚养,那里的草地宛如毛茸茸的地毯,上面点缀着五颜六色的不知名的野花,除此之外还有流水和诱人的绿荫。总之,那里具有幸福生活所需的一切。
②马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。
③这匹又懒又胖的马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲,对他说想要离开这儿,不然自己就要死了。
④“我亲爱的儿子,既然有关你的生命,”他的父亲答道,“我们马上离开这儿。”父子俩立刻出发去寻找一个新家。
⑤马驹听说去旅行,高兴地嘶叫起来;而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。
⑥天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好饿着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在马驹不再奔跑了。又过了两天,马驹几乎迈了前腿就拖不动后腿了。老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回了原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙去吃,并觉得这是最适合安家的地方,哪里都不能与它相比。
⑦不知不觉,天亮了。马驹认出这个地方,原来就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。
⑧老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言——享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”
1. 【语文要素】将下列句子使用的描写方法填入括号内。(2 分)
(1)老马十分疼爱儿子,把他带到一片草地上抚养,那里的草地宛如毛茸茸的地毯,上面点缀着五颜六色的不知名的野花,除此之外还有流水和诱人的绿荫。( )
(2)马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。( )
2. 老马为什么不直接告诉马驹原来居住的草地就是最好的地方?(4 分)
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3. 【情境题】联系生活实际,谈谈你对“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制”这句话的理解。(4 分)
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答案:
1.
(1)静态描写
(2)动态描写
考点:本题考查评价鉴赏的能力。
解析:解答本题时需要知道,静态描写是指文中对人物或景物在静止状态下的描摹状写;动态描写是指文中对人物或景物在运动状态下的描摹状写。根据定义,
(1)句中关键词“草地、野花、流水、绿荫”是对草原静止状态下的描写;
(2)句中“滥啃、浪费、东奔西跑、沐浴洗澡、睡大觉”则是对马驹运动状态下的描写。
2.老马想带马驹亲自去感受辛苦、疲惫和饥饿的状态,让马驹得到教训,懂得想要得到幸福,就必须适度节制的道理。
考点:本题考查评价鉴赏的能力。
解析:从第⑥自然段“老马心想,现在给他的教训已经足够了”和第⑧自然段“我亲爱的孩子,要记住这句格言”这两处来看,老马不直接告诉马驹那片草地就是最好的地方,是因为他想让
马驹得到教训并懂得道理。
3.[示例]享受太多,就会习以为常,感受不到快乐;如果要真正得到幸福,就必须适度节制,学会珍惜,这样的幸福才会更踏实,人也会更容易满足。
考点:本题考查联结运用的能力。
解析:联系整篇文章,结合生活实际,这句话的意思是:享受太多,会变得习以为常,就不会感到快乐;如果要真正得到幸福,就必须适度节制,这样的幸福才会更踏实,人也会更容易满足。
(1)静态描写
(2)动态描写
考点:本题考查评价鉴赏的能力。
解析:解答本题时需要知道,静态描写是指文中对人物或景物在静止状态下的描摹状写;动态描写是指文中对人物或景物在运动状态下的描摹状写。根据定义,
(1)句中关键词“草地、野花、流水、绿荫”是对草原静止状态下的描写;
(2)句中“滥啃、浪费、东奔西跑、沐浴洗澡、睡大觉”则是对马驹运动状态下的描写。
2.老马想带马驹亲自去感受辛苦、疲惫和饥饿的状态,让马驹得到教训,懂得想要得到幸福,就必须适度节制的道理。
考点:本题考查评价鉴赏的能力。
解析:从第⑥自然段“老马心想,现在给他的教训已经足够了”和第⑧自然段“我亲爱的孩子,要记住这句格言”这两处来看,老马不直接告诉马驹那片草地就是最好的地方,是因为他想让
马驹得到教训并懂得道理。
3.[示例]享受太多,就会习以为常,感受不到快乐;如果要真正得到幸福,就必须适度节制,学会珍惜,这样的幸福才会更踏实,人也会更容易满足。
考点:本题考查联结运用的能力。
解析:联系整篇文章,结合生活实际,这句话的意思是:享受太多,会变得习以为常,就不会感到快乐;如果要真正得到幸福,就必须适度节制,这样的幸福才会更踏实,人也会更容易满足。
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