《2025年星光阅读阅读真题80篇五年级》

28 九色鹿
[阅读+答案]
山东省菏泽市成武县
五年级语文期末测试题
得分： 总分：11 分
在一片景色秀丽的山林中，有一只鹿。它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它为九色鹿。
这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命”的呼喊声，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。
落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”
九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧，只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。

有一天，这个国家的王妃做了一个梦，梦见了一只双角洁白如雪、身披九种鲜艳毛色的鹿。她突发奇想：如果用这只鹿的毛皮做件衣服，穿上后一定会显得更加漂亮！于是，她缠着国王去捕捉九色鹿。国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
调达看了皇榜，心想发财的机会来了，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住处进发了。
山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然，乌鸦高声叫喊道：“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，国王的军队来捉你了！”九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王旁边。九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛下，您知道吗？这个人快要被淹死时，是我救了他。他发誓永不暴露我的住处，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”
国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
1. “知恩图报”中的“恩”在文中具体指(D)。(2 分)
A. 拒绝调达当奴仆 B. 提醒调达保密 C. 劝慰调达回家 D. 救了落水的调达
2. 细读短文，把下面的故事情节补充完整。(4 分)
九色鹿奋不顾身救调达→调达背信弃义，九色鹿被围 国王惩罚了调达，下令全国臣民不许伤害九色鹿→九色鹿见调达气愤痛斥
3. 文中多处运用对比手法来揭示人物本质，下列不能构成对比的一项是(C)。(2 分)
A. 调达得救后和看皇榜后行为的对比 B. 王妃外表漂亮和内心残忍的对比
C. 九色鹿外表美丽和心灵善良的对比 D. 国王对待调达前后不同态度的对比
4. 【语文要素·情境题】创造性复述时，在故事比较简略的地方可以展开追问和想象。你能根据短文的相关内容，想象“国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿”中“皇榜”的主要内容吗？(3 分)
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答案： 1. D
考点：本题考查推断解释的能力。
解析：“知恩图报”的意思是“知道受人家的恩惠，要铭记在心并设法报答”。“恩”指恩惠。结合短文内容可知，“知恩图报”的“恩”在文中具体指九色鹿救了落水的调达。
2. 调达背信弃义，九色鹿被围 国王惩罚了调达，下令全国臣民不许伤害九色鹿
考点：本题考查整体感知、提取信息的能力。
解析：阅读短文可知，故事发展的顺序为：九色鹿救调达→调达背信弃义，九色鹿被围→九色鹿见调达气愤痛斥→国王惩罚了调达，下令全国臣民不许伤害九色鹿。
3. C
考点：本题考查提取信息的能力。
解析：阅读短文可知，文中多处运用了对比的手法来揭示人物本质，如调达得救后和看皇榜后行为的对比，王妃外表漂亮和内心残忍的对比，国王对待调达前后不同态度的对比。九色鹿外表美丽和心灵善良不能构成对比，因为“美丽”和“善良”都是褒义词，一个是说九色鹿的外表，一个是说九色鹿的心灵。故选C。
4. [示例]近闻景色秀丽的山林中有一只九色鹿，双角洁白如雪，身披九种鲜艳毛色。知情者速速进宫禀报，定有重金赏赐。
考点：本题考查整体感知的能力。
解析：解答本题时，结合“有一天，这个国家的王妃做了一个梦，梦见了一只双角洁白如雪、身披九种鲜艳毛色的鹿”和“国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿”来写出皇榜的主要内容即可。