2025年金版新学案高三总复习历史


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《2025年金版新学案高三总复习历史》

第205页
真题 1. (2024·湖南卷) 1830 年,一位法国人发明的缝纫机获得专利,尽管这种缝纫机是用木头制作的,运转缓慢而又笨拙,但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时(
B

A.制服生产实现了科学化管理
B.机器发明推动了标准化生产
C.机器生产全面取代了手工劳动
D.科学理论与技术创新紧密结合
答案: B
变式训练 1. (2023·广东汕头三模) 从 1798 年开始,伊莱·惠特尼采用“先大量生产可替换零件,然后由少量工人完成组装”的方式,为美国政府专门生产轻型武器装备。此后,这种标准化生产模式迅速传遍美国,他也因此被誉为“美国规模生产之父”。由此可以推知,标准化生产模式(
D

A.使美国成为了“世界工厂”
B.改变分散的手工生产状态
C.促进科技与生产紧密结合
D.提高工业生产机器化程度
答案: D
真题 2. (2024·安徽卷) 20 世纪初,德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作,探索出德国制造的独特工艺技巧,在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标,增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明,当时(
B

A.欧洲工业制造流行德国工艺
B.德国的文化创新助力工业发展
C.德国国际地位依赖工业设计
D.欧洲强权博弈以文化竞争为主
答案: B
变式训练 2. (2025·湖南岳阳模拟) 自 19 世纪中期以来,德国便大力发展工科大学与职业补习学校,十分重视技术和职业教育的发展。1898 年,德国 9 所工科大学在校生超过一万人;1900 年,仅普鲁士就有工业补习学校 1070 所。此外,政府还强制规定 18 岁以下学徒工或正式工必须进补习学校学习。这体现了(
C

A.生产经验与技术革新的结合
B.德国政府对科技发明的激励
C.经济发展对技术人才的需求
D.全球工业生产中心实现转移
答案: C
真题 3. (2024·广东卷) 19 世纪 20 年代,英国棉布涌入伊朗。随后几十年间,物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890 年,伊斯法罕的丝绸织机数量仅为 1830 年的 1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布,转而出口生丝和原棉。这反映伊朗(
C

A.沦为英国独占的殖民地
B.封建统治得到巩固
C.经济的对外依附性加强
D.民族工业初步发展
答案: C
变式训练 3. (2024·广东广州二模) 20 世纪初,在侨乡广东开平的壁画中,火车、飞机和钟楼常作为装饰元素。画面中奔驰的火车、象征精确计时的钟楼,与河流、田野、村落相得益彰。壁画反映了(
A


A.西方工业文明的影响
B.民众时间观念加强
C.欧美艺术的广泛传播
D.半殖民地色彩浓厚
答案: A
真题 4. (2024·安徽卷) 20 世纪 80 年代,法国七位史学家推出了《法国当代史:身份与变化,从 1789 年至今》。该著作共有七个专题:导言,法国资本主义发展道路,法国人口问题的特殊性,1789 年至 1980 年的法国农民,工人阶级的增长,法国国家、政权与民主,政党、政见与思潮。这可用以说明,当时法国史学家(
B

A.以编年体的形式叙述宏大历史
B.阐释历史运用了马克思主义的概念
C.已摆脱冷战思维对史学的影响
D.基于历史唯物主义撰写了法国通史
答案: B

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