《2025年课堂点睛四年级语文上册人教版》

六 根据课文内容填空。
周恩来十二岁时，随伯父来奉天读书。他在被____占据的地方目睹了中国人遭受外国人欺压的事件，十分气愤。后来，他在修身课上说出了“____”的远大志向。

答案： 六、外国人 为中华之崛起而读书

七 课内阅读。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：

“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
1. (要素·主要内容)根据提示，抓住主要人物和事件概括选文的主要内容。
修身课上，周恩来____，魏校长____。
2. 对魏校长听了周恩来的回答后“为之一振”，理解最恰当的一项是(C)
A. 他觉得周恩来与别的学生想法不同。
B. 他觉得周恩来的想法特别。
C. 他对周恩来的博大胸怀感到非常震惊。
D. 他对这个回答非常疑惑。
3. 用“——”画出一处对周恩来神态或语言的描写，在对话框内作批注。
4. 查资料了解当时的社会状况，说说是什 么让周恩来立下了这远大的志向。
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答案： 七、1. 回答“为中华之崛起而读书” 震撼不已，连声赞叹 2. C 3. 那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！” 从“清晰而坚定”可以看出周恩来是经过认真而充分的思考才立下远大志向的。 4. 中国的落后，中国备受欺凌的现实，让周恩来深深体会到“中华不振”的沉重分量，从而立下远大的志向。

八 (素养拓展)周恩来从小立志为中华之崛起而读书，你为什么而读书呢？请联系生活实际写一写。
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答案： 八、我为祖国的医学事业而读书。现在有些疾病极大危害人类的健康，却没有很好的医疗措施来治愈它们。我要努力学习，为了让人们有一个健康的身体，更好地享受生活而奋斗。