《2025年课堂点睛四年级语文上册人教版》

——阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题
一、阅读短文，回答问题。
会“飞”的蛇
①在柬(jiǎn)埔寨一些古老的丛林里，生存着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一，它被人们称作“会飞的蛇”。
②金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或其他动物。当金花蛇看到猎物仓皇逃跑或者对面枝头有猎物在移动时，它会不假思索地径直扑过去，让自己“飞行”起来。

③金花蛇真的会飞吗？一位著名的探险家用一段视频解释了这一点：它采用的方法是尽量展开身体，然后使劲收缩腹部，让身体变成中空的，以此获得一定的空气浮力。当金花蛇达到一个“起飞”的地点后，它会用尾巴牢牢拴住树枝，然后把自己弹出去，而不是跳下去。当获得一定的空中速度后，它又把肋骨伸展开来，增加身体宽度，以更好地捕捉空气浮力。最后，金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中，金花蛇会让身体保持波浪形，同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡，由此，它可以飞行比预想远得多的距离。
④所以，从实际意义上说，金花蛇的飞行并不是真正的飞行，因为它只能从一个高度下降到另一个高度。
⑤靠着自身的调节，金花蛇竟然能“飞”起来，这似乎在告诉我们一个道理：一些看似不太可能完成的事情，如果用心努力地去做就有可能达到我们预期的效果。
1. 金花蛇生活在柬埔寨一些古老的丛林里，被人们称作“会飞的蛇”。
2. 找出描写金花蛇飞行样子的一个比喻句，在文中用“——”画出来，并回答下面的问题。
这个比喻句把“____”比作“____”，生动形象地写出了____。
3. 金花蛇是怎样“飞”的？根据短文内容排序。（填序号）
①尽量展开身体，使劲收缩腹部，让身体变成中空的，以此获得一定的空气浮力。
②伸展肋骨，增加身体宽度，以更好地捕捉空气浮力。
③用尾巴牢牢拴住树枝，把自己弹出去。
④从空中滑翔而下。
____→____→____→____
4.（要素·提出问题）阅读短文，试着从不同的角度提出问题。
(1)根据题目可以提出的问题：题目中的“飞”为什么要加上引号？
(2)根据短文第③自然段描写的内容，可以提出的问题：金花蛇是怎样飞行的？
（3）读了短文，从受到启示的角度可以提出的问题：____

答案： 1.丛林 会飞的蛇 2.金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或其他动物。 金花蛇 闪电 金花蛇动作迅速的特点 3.① ③ ② ④ 4.
(1)题目中的“飞”为什么要加上引号？
(2)金花蛇是怎样飞行的？
(3)金花蛇会“飞”，告诉我们怎样的道理？