《2025年课堂点睛四年级语文上册人教版》

一 下列加点字的读音无误的一项是(C)

A.睡$\underset{·}{眠}(mín)$

B.

罗

列(nuó)
$C.\underset{·}{霸}$占(bà)
D.芦$\underset{·}{苇}(wēi)$

答案： 一、C

二 字词积累运用。
1. “巢”字部首查字法，应先查《部，再查8画；用音序查字法，应先查大写字母C，再查音节chao。“巢”在字典中的解释有：①鸟搭的窝；②指蜂、蚁等的窝；③借指盗匪等盘踞的地方。文中“归巢的鸟儿”中的“巢”应选第①种解释。
2. “头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”中的“一瞬”一词可以解释为转眼间，形容极短的时间，它的近义词是霎时。

答案： 二、1.《 8 C chao ① 2. 一瞬 霎时

三 根据课文内容填空。
1. 《秋晚的江上》通过鸟儿、____、____、____等景物，勾画出了一幅____的美丽画面。
2. 《花牛歌》依次描写了花牛在草地上“坐”“眠”“走”和“做梦”四幅画面，展现了花牛自由、俏皮、悠闲的形象。

答案： 三、1.斜阳 江 芦苇 傍晚斜阳下倦鸟归巢 2.眠 走 自由、俏皮、悠闲

四 品读语句，完成练习。
1. 双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
(1) “____”“____”这两个动词把夕阳写得非常生动；“头白”“妆”运用了____的修辞手法，我能想象到此时的芦苇____。
(2) (要素·想象画面)这节诗语言生动，想象丰富，试着用自己的话描绘这一节诗展现的画面。
____
2. 花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
(1) “偷渡”的意思是太阳下山，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了太阳慢慢落下山的画面。
(2) 想象一下，花牛还会在草地上做些什么呢？(仿写)
花牛在草地上吃草，旁边的小花急红了脸。

答案： 四、1.
(1)掉 妆 拟人 被夕阳染红了
(2)示例：归鸟悠然飞过，翅膀仿佛擦过晚霞。夕阳渐渐下沉，余晖洒在江面和江边的芦苇上，芦苇也被染上了红色，十分美丽。 2.
(1)太阳下山 拟人 太阳慢慢落下山
(2)吃草 旁边的小花急红了脸