《2025年学习与评价活页卷七年级语文上册人教版》

(三)阅读《父亲的难题》,完成16—20题。(18分)
保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上经常同自己的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和故事。
一个周五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的球鞋,因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己听过好些遍了,实在让人腻味。
末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”
保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”
爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的!”保罗反驳道,“要不然乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”
“乌龟压根儿就不知道兔子在比赛时会睡觉,”爸爸坚持着,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实、一步一步向前爬才取得胜利的。”
小保罗把两只手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信,”他倏地站起身,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
16.根据文意,乌龟之所以能够取胜,小保罗认为靠的是运气,而爸爸认为靠的是踏实和韧性。(4分)
17.读完全文,你认为短文标题“父亲的难题”中的“难题”到底指什么?(3分)
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18.仔细阅读第3至4段,然后用原文内容填空。(4分)
这两段话中表现了小保罗对爸爸所讲故事的态度的词语是:似听非听,体现这个态度的一个具体细节是:低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。
19.读完这篇短文,你有什么思考或启发?(4分)
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20.短文的结尾言简意赅,颇有意蕴。请发挥想象,用几句话描写爸爸此时的心理活动。(3分)
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答案： 16.运气；踏实和韧性
17.父亲无法让儿子理解龟兔赛跑中乌龟靠踏实和韧性取胜的寓意，遇到了儿子的质疑和不理解。
18.似听非听；低垂着头，默不作声地弄他的鞋子
19.示例：看待问题的角度不同，结论也会不同；教育孩子时要尊重孩子的想法，理解他们的视角。
20.示例：孩子的想法竟和我完全不同，是我太固执于传统寓意了吗？或许我该换种方式和他沟通。