2025年同步练习册配套检测卷八年级物理上册鲁科版五四制


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《2025年同步练习册配套检测卷八年级物理上册鲁科版五四制》

35. 如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置图,已知凸透镜的焦距为 $10\ cm$.

(1) 为了便于观察实验现象,实验环境应该
较暗
(选填“较亮”或“较暗”)一些.
(2) 组装并调整实验器材. 使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的
主光轴
上.
(3) 如图所示,当蜡烛距离凸透镜 $40\ cm$ 时,移动光屏,可在光屏上找到一个清晰、倒立、
缩小
(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像. 日常生活中,
照相机
(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的.
(4) 将图中的凸透镜换成焦距为 $30\ cm$ 的凸透镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,在光具座上移动光屏,
不能
(选填“能”或“不能”)找到某一位置,使像清晰地呈现在光屏上. 理由是
当焦距为30 cm时,物距u = 40 cm,u介于一倍焦距和二倍焦距之间,像距应大于60 cm,而光具座长度不够(光屏最多只能移到100 cm处 )。
.
答案: (1)较暗
(2)主光轴
(3)缩小;照相机
(4)不能;当焦距为$30\ cm$时,物距$u = 40\ cm$,$u$介于一倍焦距和二倍焦距之间,像距应大于$60\ cm$,而光具座长度不够(光屏最多只能移到$100\ cm$处 )。
36. 如图是小莉、小华和小明三人做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图.

(1) 小明将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,直至屏上呈
最小最亮
的光斑,量出透镜到光斑的距离为 $10\ cm$. 则此凸透镜的焦距约是
10
$cm$.
(2) 小华在凸透镜成像实验中,把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是大小
不变
的光斑. 把蜡烛放在该凸透镜的焦点内,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是大小
变大
(选填“不变”“变大”或“变小”)的光斑.
(3) 小莉同学做实验时,小华发现烛焰在光屏上的像如上图所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节透镜,小莉应将透镜向
(选填“上”或“下”)移动. 改正后若实验时固定蜡烛与透镜,无论怎样移动光屏,屏上都不出现清晰像,原因可能是
蜡烛在焦点内(或物距小于焦距)
. 当蜡烛距离凸透镜 $10.3\ cm$ 时,无论怎么样移动光屏都得不到像,原因是
物距接近焦距,像距过大超出光具座范围
.
(4) 蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的、清晰的像,若拿下光屏,移动眼睛的位置
(选填“能”或“不能”)看到像.
(5) 小华又将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示的位置时,光屏上 $C$、$D$ 两处会得到清晰的烛焰像. 这像是
缩小
(选填“缩小”“等大”或“放大”)的烛焰的像. 用一厚纸板挡住 $A$ 处的烛焰,在光屏上
D
(选填“$C$”或“$D$”)处仍能得到一个清晰的烛焰像.
答案:
(1)最小最亮;10
(2)不变;变大
(3)下;蜡烛在焦点内(或物距小于焦距);物距接近焦距,像距过大超出光具座范围
(4)能
(5)缩小;D

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