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1. 某校准备组织学生到胶东革命纪念馆开展“传承革命精神”主题研学旅行活动。这有利于同学们(
① 体验社会生活,发展和成就自己 ② 走进社会课堂,学到与学校学习无关的知识
③ 拓宽视野,获得精神滋养 ④ 彻底消除压力,可以自由自在无所顾忌地玩耍
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
C
)① 体验社会生活,发展和成就自己 ② 走进社会课堂,学到与学校学习无关的知识
③ 拓宽视野,获得精神滋养 ④ 彻底消除压力,可以自由自在无所顾忌地玩耍
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
答案：
C
2. 小明在作文中写道：“我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,人的生存和发展离不开社会。”下列语句与之主旨一致的是(
A.花在树则生,离枝则枯萎。鸟在林则乐,离群则伤悲
B.君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未
C.空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上
D.向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏
A
)A.花在树则生,离枝则枯萎。鸟在林则乐,离群则伤悲
B.君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未
C.空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上
D.向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏
答案：
A
3. 某校积极开展“行走的思政课”,组织学生进行校外研学。同学们参观了龙舟艺术馆,走访了当地高新技术企业,体验了“数字+”生态农业。此举旨在(
A.培养积极情感,促进终身学习
B.优化学习方式,感受社会生活
C.缓解学习焦虑,落实知行合一
D.承担社会责任,实现人生价值
B
)A.培养积极情感,促进终身学习
B.优化学习方式,感受社会生活
C.缓解学习焦虑,落实知行合一
D.承担社会责任,实现人生价值
答案：
B
4. 暑假里,小华做了很多事,如：到科技馆的儿童乐园做志愿者,参加“农家乐”采摘蔬菜和水果活动,等等。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们(
① 会与越来越多的人打交道,多方面了解社会 ② 对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻 ③ 会更加关注社区治理,并献计献策 ④ 会更加关心国家发展,辍学投身到现代化建设中
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A
)① 会与越来越多的人打交道,多方面了解社会 ② 对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻 ③ 会更加关注社区治理,并献计献策 ④ 会更加关心国家发展,辍学投身到现代化建设中
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案：
A
5. 某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动,组织学生走上街头,进行交通文明宣传,为创建文明城市贡献力量。参与这些活动有利于学生(
① 塑造健康的人格 ② 养成良好的行为习惯 ③ 合理地调控情绪 ④ 形成正确的价值观念
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
)① 塑造健康的人格 ② 养成良好的行为习惯 ③ 合理地调控情绪 ④ 形成正确的价值观念
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：
B
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