《2025年同步练习册人民教育出版社九年级语文上册人教版新疆专版》

(一)阅读《水调歌头》,回答问题。
水调歌头
苏 轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆？人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
6. 这首词,历来被认为是中秋词里最好的一首,《苕溪渔隐丛话》中说：“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”这首词为什么会获得如此高的评价呢？请你谈一谈。
7. 结合内容,说说这首词表现了词人什么样的情感变化。
8. 对这首词赏析有误的一项是( )
A. 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B. “不应有恨,何事长向别时圆？”抒发了思念亲人的感情。表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。
C. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”几句话从人到月,从古到今,对自然和社会做了高度概括,很有哲理意味。
D. 全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。

答案： 6.（1）词人借与明月的对话，探讨人生的意义（抒发人生感慨），富有哲理；（2）词的意境豪放而阔大；（3）情怀乐观而旷达；（4）想象丰富，富有浪漫色彩。（意思相近即可） 7. 上阕中词人表现了厌倦尘世生活的倾向，“我欲乘风归去”，但思虑“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，转而放达开阔。词人的感情发生了从抑郁惆怅到乐观豁达的转变。 8. A

 (二)阅读下面的诗歌,回答问题。
【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【乙】左迁至蓝关示侄孙湘
韩 愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
9.【甲】诗中“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故,涉及的两个人物分别是 和 。
【乙】诗中“左迁”的意思是 ；首联的意思可以概括为 。
10. 简要分析【甲】【乙】两诗在情感方面的异同。

答案： 9. 向秀 王质 贬官 朝奏夕贬 10. 相同点：两首诗都表现了被贬官之后凄楚难言的激愤之情。不同点：【甲】诗表现诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观的胸襟。【乙】诗语虽悲酸，却悲中有壮，表现了诗人为“除弊事”而不“惜残年”的坚强意志。