2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级英语上册人教版H
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级英语上册人教版H 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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6. lining /laɪnɪŋ/ n. 衬里;内衬
☆词形转换:
动词____(结……装内衬)
☆拓展短语:
外套内衬____
鞋的内衬____
☆拓展句子:
这件夹克有保暖的内衬;冬天穿正好。____
☆词形转换:
动词____(结……装内衬)
☆拓展短语:
外套内衬____
鞋的内衬____
☆拓展句子:
这件夹克有保暖的内衬;冬天穿正好。____
答案:
line;the lining of the coat;the lining of the shoe;This jacket has a warm lining; it's just right for winter.
▲信息收集
1. 阅读教材 page 29 3a 文章,并完成 3a 活动。
2. 完成教材 page 29 3b 活动。
3. 小组讨论:请围绕“朋友相似或不同哪个更好”这一观点,分享自己是如何和朋友相处的。
My friend ____ loves ____, but I prefer ____. We still ____.
4. 根据 3b 表格的内容及同学们的分享,请写出更多的表达方式。
> 表达观点的句子:
我认为____
在我看来____
我相信,我认为____
> 阐述原因的短语或句子:
由于 ____ / ____ / ____
……的原因 ____
> 描述例子的短语或句子:
例如 ____
以……为例____
1. 阅读教材 page 29 3a 文章,并完成 3a 活动。
2. 完成教材 page 29 3b 活动。
3. 小组讨论:请围绕“朋友相似或不同哪个更好”这一观点,分享自己是如何和朋友相处的。
My friend ____ loves ____, but I prefer ____. We still ____.
4. 根据 3b 表格的内容及同学们的分享,请写出更多的表达方式。
> 表达观点的句子:
我认为____
在我看来____
我相信,我认为____
> 阐述原因的短语或句子:
由于 ____ / ____ / ____
……的原因 ____
> 描述例子的短语或句子:
例如 ____
以……为例____
答案:
4.▶表达观点的句子
我认为:I think (that).../I believe (that).../In my opinion,.../From my point of view,.../I hold the view that...
在我看来:As far as I'm concerned,.../To my mind,.../As I see it,.../It seems to me that...
我相信,我认为:I'm convinced that.../I feel that.../I figure that...
▶阐述原因的短语或句子
由于:because of/due to/owing to/on account of
……的原因:The reason why... is that.../... because.../... as.../... since...
▶描述例子的短语或句子
例如:for example/for instance/such as/take... for example
以……为例:Take... as an example/Let's take... for example/Take... for instance
我认为:I think (that).../I believe (that).../In my opinion,.../From my point of view,.../I hold the view that...
在我看来:As far as I'm concerned,.../To my mind,.../As I see it,.../It seems to me that...
我相信,我认为:I'm convinced that.../I feel that.../I figure that...
▶阐述原因的短语或句子
由于:because of/due to/owing to/on account of
……的原因:The reason why... is that.../... because.../... as.../... since...
▶描述例子的短语或句子
例如:for example/for instance/such as/take... for example
以……为例:Take... as an example/Let's take... for example/Take... for instance
▲写中:实践操作
1. 完成教材 page 29 - 3c 活动。
基于 3c 的要求,请自主选择“朋友应该相似/不同/无所谓”的观点,结合自己的真实经历,完成对 3a 帖子的回复。
2. 根据 3b 和 3c 的要求,阐述你对于朋友应该相似还是不同的观点。
写作要求:
(1)观点明确,可以从以下三个观点中选择一种观点。
观点一:Friends should be similar.
观点二:Friends should be different.
观点三:I don't mind.
(2)结合个人经历进行阐述,至少举一个例子。
(3)请选出其中一个观点,搭建文章框架。______
1. 完成教材 page 29 - 3c 活动。
基于 3c 的要求,请自主选择“朋友应该相似/不同/无所谓”的观点,结合自己的真实经历,完成对 3a 帖子的回复。
2. 根据 3b 和 3c 的要求,阐述你对于朋友应该相似还是不同的观点。
写作要求:
(1)观点明确,可以从以下三个观点中选择一种观点。
观点一:Friends should be similar.
观点二:Friends should be different.
观点三:I don't mind.
(2)结合个人经历进行阐述,至少举一个例子。
(3)请选出其中一个观点,搭建文章框架。______
答案:
· 表达观点+阐述原因+描述例子:
I think friends don't have to be similar. Because different friends can bring new ideas. For example, my friend loves sports while I prefer art—we learn from each other!
(对应结构:I think...+Because...+For example...)
I think friends don't have to be similar. Because different friends can bring new ideas. For example, my friend loves sports while I prefer art—we learn from each other!
(对应结构:I think...+Because...+For example...)
▲写后:评价提升
根据评价表的内容,完成自评。
|评价项目|是|否|改进|
|是否选择了 3b 表格中的一种观点| | | |
|是否恰当地使用了一般将来时| | | |
|书写是否规范,拼写是否准确,语法是否准确| | | |
|是否使用了恰当的连接成分| | | |

根据评价表的内容,完成自评。
|评价项目|是|否|改进|
|是否选择了 3b 表格中的一种观点| | | |
|是否恰当地使用了一般将来时| | | |
|书写是否规范,拼写是否准确,语法是否准确| | | |
|是否使用了恰当的连接成分| | | |
答案:
由于题目未提供3b表格的具体内容,我将假设一个示例观点来进行自评示例。假设3b表格中的一个观点是“I think people will have robots in their homes in the future.”
| 评价项目 | 是 | 否 | 改进 |
| --- | --- | --- | --- |
| 是否选择了3b表格中的一种观点 | √ | | |
| 是否恰当地使用了一般将来时 | √ | | |
| 书写是否规范,拼写是否准确,语法是否准确 | √ | | |
| 是否使用了恰当的连接成分 | | √ | 可以增加一些连接词,如“also”,“moreover”等来使句子更连贯。 |
| 评价项目 | 是 | 否 | 改进 |
| --- | --- | --- | --- |
| 是否选择了3b表格中的一种观点 | √ | | |
| 是否恰当地使用了一般将来时 | √ | | |
| 书写是否规范,拼写是否准确,语法是否准确 | √ | | |
| 是否使用了恰当的连接成分 | | √ | 可以增加一些连接词,如“also”,“moreover”等来使句子更连贯。 |
每个人都有自己的朋友,朋友指引着我们前进的方向。请以“My Ideal Friends”为题,用英语写一篇短文,描述你的择友观。
写作要点:
1. 你理想的朋友是什么样的?
2. 这样的朋友对你有什么帮助?
3. 你的择友观是什么?
写作要求:
1. 不得使用真实姓名和学校名;
2. 可适当加入细节,使内容充实,行文连贯;
3. 字迹工整,语言精炼,表达准确,条理清晰;
4. 不少于 100 词。______
写作要点:
1. 你理想的朋友是什么样的?
2. 这样的朋友对你有什么帮助?
3. 你的择友观是什么?
写作要求:
1. 不得使用真实姓名和学校名;
2. 可适当加入细节,使内容充实,行文连贯;
3. 字迹工整,语言精炼,表达准确,条理清晰;
4. 不少于 100 词。______
答案:
My Ideal Friends
I think friends should be different from each other. Different friends can bring new ideas and help us grow.
Take my friend Lily and me as an example. I am quiet and enjoy reading, while Lily is outgoing and loves sports. She often invites me to join her in basketball games, which helps me become more active. In return, I share my favorite books with her, and she has developed an interest in reading.
Our differences make our friendship colorful. We learn from each other's strengths and support each other's hobbies. I believe that having different friends is more meaningful for personal growth.
I think friends should be different from each other. Different friends can bring new ideas and help us grow.
Take my friend Lily and me as an example. I am quiet and enjoy reading, while Lily is outgoing and loves sports. She often invites me to join her in basketball games, which helps me become more active. In return, I share my favorite books with her, and she has developed an interest in reading.
Our differences make our friendship colorful. We learn from each other's strengths and support each other's hobbies. I believe that having different friends is more meaningful for personal growth.
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